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株式会社教育春秋社の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
回答なし
新卒入社

回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年02月15日
会社の安定性:他塾との競争が激しくなってきているため,少しでも気を抜けば生徒数を減らしてしまうという不安定さはあります。しかしその反面,自分の努力次第で生徒数を増やして教室を大きくすることも可能であり,それが仕事のやりがいにつながっていると思います。

回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2015年12月14日
成長性・将来性:会社自体を大きくしてきた世代が、定年になりはじめているが、その後
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2015年12月14日
会社の安定性:激しい競争の中、他に吸収や合併されることなく東京でやり続けている安
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2015年12月14日
事業での社会貢献:教育なので、求められ続けていると思う。ただ内容は個人個人、細か
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年08月28日
仕事内容:様々なイベントリーダーを任せれ、率先して業務に携われる。経営陣も現場に
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回答者: 男性/ 学習塾講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート/ 時間講師

2.4
口コミ投稿日:2024年08月20日
事業の強み:特にない。事業の弱み:認知不度が低い。講師のFDが弱い。顧客単価を多
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2.8
大阪府大阪市福島区野田3−2−19
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
新規事業への取り組み:英検と漢検の準会場の資格が認定された。新たな顧客獲得につなが... 続きを見る
3.2
東京都新宿区西新宿7−20−1住友不動産西新宿ビル30F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【新卒社員の定着】生徒に各教科を教えたくて、入社した社員は、... 続きを見る
3.3
大阪府大阪市北区東天満1−10−20
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ カウンター/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
事業の強み:有名であること事業の弱み:有名であるが、ふたを開けてみると、... 続きを見る
3.8
愛知県西尾市桜町奥新田2
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 支配人/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
事業の強み:スイミング・スポーツ事業を主としながら、ジュニアの体育教室や... 続きを見る
3.1
埼玉県さいたま市浦和区常盤9−19−10
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【中途社員の定着】同業他社からの転職者、信念を持って教育を行... 続きを見る
3.4
大阪府吹田市五月が丘北3−15−207
人材・教育・学習支援
3.3
静岡県三島市文教町1−9−11
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:通信教育は時代にあわないと思われるかもしれませんが、塾がない... 続きを見る
3.6
福岡県福岡市中央区今泉1−11−12英進館総本部ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【中途社員の定着】前職の給与はそこまで考慮してもらえません。... 続きを見る
3.8
奈良県奈良市学園北1−11−10森田ビル2F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
雇用の安定性:やはりサービス業として対人スキルが求められる場面が多いが、個... 続きを見る
3.1
東京都豊島区目白3−4−14田中ビル3F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
会社の安定性:個別指導に注力し、生徒のターゲット層も明確にしておりこれから... 続きを見る

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