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株式会社イーオンホールディングスの入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
男性
回答なし
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
男性
回答なし

回答者: 女性/ 講師職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2022年05月28日
入社時の期待と入社後のギャップ:
英語を教えることが業務の中心だと思っていたが、入社してみると営業の業務も同じぐらいしなければならない。数字に厳しく、ノルマもある。受け持ちのレッスンの数を増やせ、ノルマを達成しろなどの上からの圧力が多い。研修もあるが、とても気軽にに意見を発信できるような場ではない。上が求めていることを必死に探って発言しているような印象。

回答者: 女性/ TA/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.8
口コミ投稿日:2022年06月12日
入社時の期待と入社後のギャップ:残業代について。また、目標という名のノルマがあり
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年10月01日
入社理由・入社後の印象:英語が好きでもともと生徒として通っていたこともあり入社を
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回答者: 女性/ アシスタントマネージャー/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

4.1
口コミ投稿日:2021年11月28日
入社時の期待と入社後のギャップ:アルバイト管理などや広告業務の計画など多岐にわた
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他

3.8
口コミ投稿日:2023年08月21日
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップは特に感
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日:2020年10月22日
入社時の期待と入社後のギャップ:あまり感じ
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3.3
大阪府堺市南区高倉台2−6−1
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教務事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 事務/ 事務・受付
入社時の期待と入社後のギャップ:一つの校舎にとどまらないということでしょうか。断らなければ、... 続きを見る
3.6
東京都新宿区四谷1−10四谷学院ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師(英語)/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 業務委託
入社時の期待と入社後のギャップ:実績をあげれば授業数も次の年度には増えるのかと想像していまし... 続きを見る
3.1
愛知県名古屋市名東区姫若町3−2
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート/ 指導部/ パート
入社時の期待と入社後のギャップ:レッスンメインの仕事と聞いていたが、それ以外の業務がかなりあ... 続きを見る
3.4
神奈川県横浜市西区みなとみらい2丁目2-1ランドマークタワー 42F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学習塾事業部/ 教室長
入社時の期待と入社後のギャップ:会社として盛り上げていく内容が学習指導よりも集客や営業戦略の... 続きを見る
3.6
福岡県福岡市中央区今泉1−11−12英進館総本部ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 受付事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ なし/ なし
入社時の期待と入社後のギャップ:とにかく休みが取れないです。受付と言ってもやることは多岐にわ... 続きを見る
3.4
東京都豊島区南池袋1−16−15ダイヤゲート池袋9F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専任講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社時は午後から勤務だし休みもあるのだと説明されていたので、... 続きを見る
3.0
神奈川県横浜市西区高島2−6−32横浜東口ウィスポートビル21F
人材・教育・学習支援
3.5
福岡県福岡市博多区博多駅南1−4−5博多駅南QRビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ サプライヤー/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前は営業に対して、難しい・大変・男のスーツマンのイメージ... 続きを見る
3.2
愛知県名古屋市中区大須4−1−21NOVAビル4・9F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ スクールカウンセラー/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:教室運営、カウンセリング、スケジュール調節、多岐多様な業務を... 続きを見る
3.2
東京都豊島区池袋2−50−1日建ワールドハウジングセンター
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ システムアドバイザー/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:みんな協力して教育するなどと言っていたが、ほぼ教育はない。... 続きを見る

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