「エンゲージ」と「エンゲージ会社の評判」が連携することで、旧ライトハウスの機能はそのままに、より便利に双方のサービスをご利用いただけます。
- エンゲージ会社の評判
- 流通・小売(生活協同組合)業界
- 芝浦工業大学消費生活協同組合の評判・口コミ
- 芝浦工業大学消費生活協同組合の企業カルチャー・組織体制
芝浦工業大学消費生活協同組合の社風・企業カルチャー・組織体制
3.2
62件
芝浦工業大学消費生活協同組合の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。芝浦工業大学消費生活協同組合で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを62件掲載中。エンゲージ会社の評判は、芝浦工業大学消費生活協同組合への転職・就職活動をサポートします!
同じ業界の企業の口コミ
2.7
大阪府大阪市西区南堀江1−22−13
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:三六協定に基づき残業は月10時間以内、賞与実践、期末手当など...
続きを見る
3.1
東京都新宿区大久保2−2−6ラクアス東新宿7F
流通・小売・生活協同組合
回答者: 女性/ 運輸・物流・設備系(ドライバー、警備、清掃 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:近くに大型スーパーが有る中で、やはり子供には良い物を食べさせ...
続きを見る
2.8
宮城県仙台市泉区八乙女4−2−2
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:事務所内の雰囲気は悪くない。グループ毎にしっかりまとまって考...
続きを見る
3.0
長野県長野市篠ノ井御幣川668
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 運輸・物流・設備系(ドライバー、警備、清掃 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:とにかく営業結果が全てな組織なので、営業が苦手な人は苦しいか...
続きを見る
3.1
東京都杉並区和田3−30−22大学生協杉並会館
流通・小売・生活協同組合
回答者: 女性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:利用者である学生、教職員のことを第一に考えて一緒に協同しよう...
続きを見る
3.0
大阪府大阪市都島区東野田町1丁目5-26
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 専任フル職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:担当者とリーダーは仲が良かったのでプライベート含めて交流は多...
続きを見る
3.1
福岡県糟屋郡篠栗町中央1−8−3
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:気合いと根性!のような体育会系のノリです。営業ノルマを達成で...
続きを見る
3.5
愛知県豊田市豊栄町2−111
流通・小売・生活協同組合
回答者: 女性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】協力する雰囲気のある職場が多い。パワハラ、マ...
続きを見る
3.4
大阪府堺市堺区南花田口町2丁2-15
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:中途採用された人たちが次々と辞めていきます。
配送以外にもノ... 続きを見る
配送以外にもノ... 続きを見る
3.4
神奈川県横浜市中区桜木町1−1−8日石横浜ビル23F
流通・小売・生活協同組合
回答者: 男性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:上司や先輩とのコミュニケーションはかなり取りやすく、ツンケン...
続きを見る
芝浦工業大学消費生活協同組合のカテゴリ別口コミ(62件)
エンゲージ会社の評判(旧:ライトハウス)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
芝浦工業大学消費生活協同組合の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教務
トップダウンの傾向が強い。
組織体制・コミュニケーション:
一部発言力のある職員の影響が大きい。
ダイバーシティ・多様性:
外国籍の教職員を積極的に採用している。