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株式会社むぎ進学教室の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
中途入社

回答者: 男性/ サービス/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.7
口コミ投稿日:2023年04月24日
企業カルチャー・社風:
何にも挑戦していく機会があります。
力量に関わらず、さまざまなことにチャレンジする事が出来ます。

組織体制・コミュニケーション:
上司とはとても話しやすい人がいる反面、話しにくい人もいます。人それぞれ合う合わないはありますので、その範囲内です。他の企業とそこまで変わらないと思っています。

ダイバーシティ・多様性:
男性が主に活躍しています。
女性でも活躍している方はいますが、男性が中心の職場です。

回答者: 男性/ サービス/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.7
口コミ投稿日:2024年04月11日
企業カルチャー・社風:挑戦しやすい環境です。年齢に関係なく、色々なことに挑戦させ
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 教室長

5.0
口コミ投稿日:2023年06月21日
企業カルチャー・社風:ベンチャー精神を忘れずに毎年新しい取り組みがおこなわれます
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大阪府大阪市北区梅田1−13−1大阪梅田ツインタワーズ・サウス29F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:社風は割りと実力主義です。生徒からの評判が主な評価基準になり... 続きを見る
3.2
愛知県名古屋市中区大須4−1−21NOVAビル4・9F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:風通しの良い社風だと感じる。人間関係で悩むこともなく皆仲が良... 続きを見る
2.7
東京都豊島区目白3−4−11ヒューリック目白5F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】仕事に時間を使うことが良しとされ、昼休憩も1... 続きを見る
2.8
岡山県岡山市北区厚生町2−3−23
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回答者: 男性/ 英会話講師/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ さいたま与野校/ なし
企業カルチャー・社風:正しいこと、正しくないことではなく、上か下か、もしくは長くい... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市東区代官町40−18ALA代官町ビル4F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】社員の方たちはみなさん、どうすれば子どもたちの... 続きを見る
3.4
北海道札幌市北区北8条西5 練成会グループ本部ビル6階
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 集団指導事業部/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 教務部英語科/ 教室長
企業カルチャー・社風:風通しがいい会社だと思います。役職を付けて呼ばず、上司もフラ... 続きを見る
3.2
東京都豊島区目白1−4−25目白博物館ビル4F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:店舗にもよるとおもうのですが、活気があったり、和気あいあいと... 続きを見る
3.6
岡山県岡山市北区南方3−7−17
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ コールセンター/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:社員の方々は真面目で仕事に真摯に向き合っていましました。アル... 続きを見る
3.1
愛知県名古屋市中区栄1−22−16
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 指導員/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:上司とは比較的話しやすく、風通しは良い。プライベートでも飲み... 続きを見る
3.2
岐阜県多治見市音羽町2−27−1
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 講師職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:校舎ガチャです。いい校舎に当たれば、仲良くなれると思うし、変... 続きを見る

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