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株式会社佑学社の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
退職

回答者: 男性/ 小学生、中学生、高校生の指導/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.2
口コミ投稿日:2024年05月13日
企業カルチャー・社風:
社風は、横のつながりがあるかと思います。
会議が終わった後や、休日でも同僚の方と飲み会があったり、分からない事案があれば、教室の先輩や他教室の方々が丁寧に指導してくれます。
また、教科会議などで、自分のスキルを磨く研修会などがあります。

組織体制・コミュニケーション:
企業カルチャーでも申しましたが、コミュニケーションはとれているかと思います。
組織はまだ、30名ほどの会社ですので、大きな組織にはかないませんが、その分自分の意志が上司や幹部の方に届きやすいのが特徴です。
是非とも、一緒に新しいことにチャレンジしてみませんか。

ダイバーシティ・多様性:
ダイバーシティは、まだまだですが、お客様がダイバーシティが日本人だけでなく、外国人が増えてきました。中国人、韓国人、タイ人などです。
今後は、もっと多くの外国人が日本に来てそして、学びにくることになるかもしれません。

回答者: 男性/ 塾講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員

4.1
口コミ投稿日:2024年05月11日
企業カルチャー・社風:ポジションに関係なくモノを言える雰囲気がある。教育に留まら
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回答者: 男性/ 運営部長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.9
口コミ投稿日:2023年07月31日
組織体制・企業カルチャーの満足点:何が何度も目標達成するぞというばりばり体育会系
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回答者: 男性/ 運営部長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.9
口コミ投稿日:2023年06月27日
企業カルチャー・社風:新しいことに挑戦しようとしている。うまくいかなくても、責任
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回答者: 男性/ 集団指導講師 クラス担任業務 教科の統括/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員

4.2
口コミ投稿日:2023年07月25日
企業カルチャー・社風:男性が非常に多い職場です。これまでは職人気質の講師が多かっ
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回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

5.0
口コミ投稿日:2024年05月14日
企業カルチャー・社風:全ての教員が、生徒・保護者に対する熱い志を持ち、生徒の日々
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回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

4.2
口コミ投稿日:2024年05月09日
企業カルチャー・社風:いい人が多いと思います。自分がこうしたいという考えがあれば
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回答者: 男性/ 室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

口コミ投稿日:2024年05月09日
企業カルチャー・社風:年齢の高い人が多い印象です。平均をとると45歳~50歳程度
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3.6
大阪府大阪市淀川区西中島5−6−6公文教育会館
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:一人ひとりを尊重しようという意識があり、コミュニケーション能... 続きを見る
3.0
埼玉県さいたま市浦和区領家3−6−1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:閉鎖的な部分も大きく、中途からのキャリアパスには不安がある。... 続きを見る
3.1
福岡県福岡市中央区薬院1−6−9
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】夏期講習などの講習時期の休み時間は、しっ... 続きを見る
3.4
東京都新宿区西新宿6−8−1住友不動産新宿オークタワー28F、33F
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ 一般社員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手でも意欲があればいろいろ任せてもらえる。それで評価が上が... 続きを見る
3.2
千葉県千葉市美浜区若葉3−1−2高度訓練センター内
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 係員
企業カルチャー・社風:昔ながらの厳格な雰囲気である。常に公共的な機関で働いている意... 続きを見る
3.3
静岡県三島市文教町1−9−11
人材・教育・学習支援
3.5
東京都渋谷区恵比寿4−5−27パティオクアトロ4F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:トレーナーはプロとして結果を求められ、評価は成果と結びつく。... 続きを見る
3.2
東京都中央区銀座4−12−15歌舞伎座タワー15F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:管理者、しばしば訓練を受けていないマネージャー以外は、低賃金... 続きを見る
3.2
福島県郡山市朝日1−13−2朝日吉田ビル1F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員同士の交流】社員旅行などイベントがあります。その旅行も... 続きを見る
3.7
埼玉県熊谷市筑波2−48−1−6F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:社長、副社長を始め、収益をあげよう。その収益を社員に還元しよ... 続きを見る

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