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回答なし
新卒入社
口コミ投稿日:2021年04月25日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2021年04月25日
年収 月給(総額) 残業代(月) 賞与(年)
450万円 --万円 --万円 --万円
年収 450万円
月給(総額) --万円
残業代(月) --万円
賞与(年) --万円
給与制度:
昇給は年2回あり、15年勤務まで行われる。昇給額は1回に5,000円。賞与計算が複雑で、在籍教室の売り上げから算出されているらしい。また賞与時に、標準指導時間である週19コマを超えた分を1コマ2,000円で残業代として合算される。扶養手当、子ども手当が約1万円あり。肩書きが教室長となると、賞与計算の計算が大きくなるらしいが、肩書きがそうなってても、一般社員扱いの社員が複数名存在している。

評価制度:
新教室を立ち上げるタイミングか既存教室の教室長が退職することになると、教室長になる。教室長になる人は特に素質や能力ではなく、既存の教室で勤務していたとか、授業数が少なく身動きが取りやすいといった、当時の状況を優先しただけのケースが増えた。昇給が在籍期間なので、基本的には年功序列の体系になる。新規生徒をどれだけ獲得しても、勤務時間は授業時間で計算されているので、全然生徒を獲得してなくても、ただ授業が多い人の方が断然給料は多くなるので、献身的な業務で会社に貢献したとしても、何ら評価されない。授業数が多ければ偉そうにできるという雰囲気になってきている。売り上げを上げることだけが叫ばれており、積極的活動を取る社員は徐々に減る傾向になる社風になっている。

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2021年04月25日
勤務時間・休日休暇:勤務時間は授業や保護者面談に合わせれば良いが、週19コマ分の
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2023年09月13日
企業カルチャー・社風:各自がある程度のスキルを持ったプロであるという前提で動く会
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2021年04月25日
企業カルチャー・社風:社長のトップダウン式だが、会議で全社員の意見を聞き、結論に
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2021年06月24日
勤務時間・休日休暇:休日は毎週日曜日、月末の29〜31日が休みです。これにプラス
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口コミ投稿日:2021年12月19日

回答者: 男性/ 指導責任者/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2021年12月19日
成長・キャリア開発:生徒の学年や成績が様々なので、多様な対応方法を身につけること
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口コミ投稿日:2022年05月19日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2022年05月19日
成長・キャリア開発:いろいろなセミナー、勉強会等の案内が来たときは回覧してくれる
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口コミ投稿日:2023年04月12日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2023年04月12日
成長・キャリア開発:教材会社等が主催するセミナーに参加が出来ます。(希望者のみ)
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回答者: 男性/ 指導責任者/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2021年12月19日
事業の強み:個別指導ながら、指導講師の9割が正社員。カリキュラムがない分、講師の
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2021年09月01日
勤務時間・休日休暇:休日を増やそうという気風は社長から感じられるが、休んだ日の授
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2021年04月25日
事業の強み:生徒に直接指導できる、講師としての立場も取れること。事業の弱み:既得
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2022年05月19日
企業カルチャー・社風:周りには我関せず、ゴーイングマイウェイな社員が多い組織体制
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回答者: 男性/ 一般職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2023年09月28日
事業の強み:講師の質、という部分に特化している。システム面というよりも、個人の力
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口コミ投稿日:2021年09月01日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2021年09月01日
年収 月給(総額) 残業代(月) 賞与(年)
500万円 31万円 2万円 125万円
年収 500万円
月給(総額) 31万円
残業代(月) 2万円
賞与(年) 125万円
給与制度:昇給は年1万円有るので有難く、満足している。ただ、ここ最近の賞与計算が
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回答者: 男性/ 一般職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2023年09月28日
勤務時間・休日休暇:自分で授業の入れ方や振替の調整ができれば比較的自由に休みが取
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2021年09月01日
福利厚生:退職金制度はしっかりしていて、中退共に入っており、5年目以降はさらに保
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回答者: 男性/ 指導責任者/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2021年12月19日
勤務時間・休日休暇:年間休日は少ないが(90日くらい)、月末に連休が多いのと、残
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2024年05月30日
企業カルチャー・社風:やりたい企画など提案すれば聞いてもらえる雰囲気はある。しか
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2022年05月19日
事業の強み:指導力は間違いなくあると思う。事業の弱み:良くも悪くも個人の力頼みと
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口コミ投稿日:2024年05月30日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2024年05月30日
成長・キャリア開発:若手社員は教材会社が主催するセミナーに参加するよう促される。
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2021年04月25日
福利厚生:退職金は中退協の積立金を元にしている。勤続5年を迎えると、会社が負担し
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年05月27日
勤務時間・休日休暇:基本的には日曜日、29.30.31休み、お盆、正月、その他一
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年05月27日
勤務時間・休日休暇:わがままですが、週休二日だと嬉しいです。120日休みがあれば
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2024年10月13日
企業カルチャー・社風:風通しは良い風ではあるが、実際は社長の意見ひとつで決まると
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年10月04日
勤務時間・休日休暇:教室にもよりますが、概ね平日は15:00-22:00,土曜は
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口コミ投稿日:2019年10月02日

回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年10月02日
教育・研修:研修は他の会社から見たら少ないと思います。特に新卒や他業種の方ははじ
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口コミ投稿日:2019年10月04日

回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年10月04日
教育・研修:全体の研修の他に配属教室での研修もあり、模擬授業、模擬面談、また周辺
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年10月04日
仕事内容:小学生から高卒生まで指導。指導可能教科は事前に選択できるため、理系科目
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2024年10月13日
福利厚生:福利厚生は、社員旅行など全社イベントが豪華だった。通勤手当はマナカにチ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年10月04日
入社理由・入社後の印象:一般的な大手個別指導塾のやり方をあえて取らず、社長を含め
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口コミ投稿日:2019年09月25日

回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年09月25日
評価制度:多少、不透明だという声もあがっているようです。個人的には人事評価という
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2021年06月24日
オフィス環境:オフィス環境は教室によって全く異なります。立地や建物の新しさはしょ
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2023年09月13日
事業の弱み:講師が正社員というのがやはり同業他社に比べて有利な点だと感じる各講師
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口コミ投稿日:2021年06月24日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2021年06月24日
女性の働きやすさ:男性の比率が高く、女性は1教室に1名いるかいないか。塾という業
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口コミ投稿日:2021年04月25日

回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2021年04月25日
成長・キャリア開発:自分で見つけない限り、何も発展しない。支援制度などない。働き
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