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株式会社札幌進学プラザの口コミ一覧 - エンゲージ会社の評判
3.0
82件株式会社札幌進学プラザの口コミ一覧ページです。株式会社札幌進学プラザで働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの口コミを82件掲載中。エンゲージ会社の評判は、株式会社札幌進学プラザへの転職・就職活動をサポートします！
口コミ投稿日：2023年05月17日
口コミ投稿日：2024年06月20日
回答者： 男性/ 校舎長/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 東進/ 校舎長
1.8
口コミ投稿日：2023年05月17日
回答者： 男性/ 塾/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日：2023年04月03日
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 第二事業部
2.0
口コミ投稿日：2024年08月26日
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 第二事業部
2.0
口コミ投稿日：2023年10月26日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員
2.3
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 600万円 | 40万円 | 5万円 | 100万円 |
| 年収 | 600万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 40万円 |
| 残業代（月） | 5万円 |
| 賞与（年） | 100万円 |
口コミ投稿日：2023年10月26日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員
2.3
口コミ投稿日：2023年11月22日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
2.1
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 600万円 | 30万円 | 7万円 | 50万円 |
| 年収 | 600万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 30万円 |
| 残業代（月） | 7万円 |
| 賞与（年） | 50万円 |
口コミ投稿日：2023年10月05日
回答者： 女性/ 学習塾/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 総務
4.6
口コミ投稿日：2023年05月17日
回答者： 男性/ 塾/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 295万円 | 18万円 | 5万円 | 2万円 |
| 年収 | 295万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 18万円 |
| 残業代（月） | 5万円 |
| 賞与（年） | 2万円 |
口コミ投稿日：2023年11月22日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
2.1
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 600万円 | 30万円 | 7万円 | 50万円 |
| 年収 | 600万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 30万円 |
| 残業代（月） | 7万円 |
| 賞与（年） | 50万円 |
口コミ投稿日：2023年10月26日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員
2.3
口コミ投稿日：2023年05月17日
回答者： 男性/ 塾/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日：2023年04月03日
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 第二事業部
2.0
口コミ投稿日：2023年05月17日
回答者： 男性/ 塾/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日：2024年08月26日
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 第二事業部
2.0
口コミ投稿日：2023年04月03日
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 第二事業部
2.0
口コミ投稿日：2022年04月22日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員
2.6
口コミ投稿日：2023年05月17日
回答者： 男性/ 塾/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日：2023年10月05日
回答者： 女性/ 学習塾/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 総務
4.6
口コミ投稿日：2023年03月12日
回答者： 女性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
3.9
口コミ投稿日：2023年03月12日
回答者： 女性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
3.9
口コミ投稿日：2023年11月15日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日：2022年06月10日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 育英舎自立学習塾/ 教室長
1.4
口コミ投稿日：2021年10月27日
回答者： 男性/ 教室担当/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
2.9
口コミ投稿日：2024年07月12日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日：2022年06月10日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 育英舎自立学習塾/ 教室長
1.4
口コミ投稿日：2024年07月12日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日：2023年11月15日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 750万円 | 42万円 | 0万円 | 180万円 |
| 年収 | 750万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 42万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 180万円 |
口コミ投稿日：2024年07月12日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 750万円 | 42万円 | 0万円 | 180万円 |
| 年収 | 750万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 42万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 180万円 |
口コミ投稿日：2024年07月12日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 750万円 | 42万円 | 0万円 | 180万円 |
| 年収 | 750万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 42万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 180万円 |
口コミ投稿日：2024年07月12日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日：2022年06月10日
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 育英舎自立学習塾/ 教室長
1.4
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 280万円 | 22万円 | 0万円 | 5万円 |
| 年収 | 280万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 22万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 5万円 |
口コミ投稿日：2022年05月31日
回答者： 男性/ 講師/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.1
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社札幌進学プラザの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 校舎長/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 東進/ 校舎長
組織全体に活性化が無い。
少子化の影響を受けている業界ではあるが、生徒の成績を上げるというよりは利益確保に固執している印象。
若手から挑戦の機会はあるが、実態は挑戦というよりは人員不足による仕事が回ってきているだけな印象。
組織体制・コミュニケーション:
組織間の交流はほぼない。そのため、横の連携が取れていないと感じる。会社全体を良くしよう、という感覚ではなく、部門間だけの交流にとどまっている。そのため、生徒に対して本当に良いものを提供できている印象が薄い。