「エンゲージ」と「エンゲージ会社の評判」が連携することで、旧ライトハウスの機能はそのままに、より便利に双方のサービスをご利用いただけます。
株式会社うすいの口コミ一覧|エンゲージ会社の評判
3.4
62件
株式会社うすいの口コミ一覧ページです。株式会社うすいで働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの口コミを62件掲載中。エンゲージ会社の評判は、株式会社うすいへの転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2022年04月01日
口コミ投稿日:2023年08月09日
回答者: 女性/ 広報担当/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
口コミ投稿日:2023年08月09日
口コミ投稿日:2023年09月20日
回答者: 回答なし/ 事務職/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.3
口コミ投稿日:2024年01月26日
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
口コミ投稿日:2024年04月24日
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.5
口コミ投稿日:2023年08月09日
回答者: 女性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日:2024年01月26日
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
口コミ投稿日:2024年04月06日
回答者: 女性/ 経理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
口コミ投稿日:2023年08月09日
回答者: 女性/ 広報担当/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
口コミ投稿日:2023年08月09日
口コミ投稿日:2024年01月26日
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
口コミ投稿日:2024年01月26日
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
口コミ投稿日:2024年07月04日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.5
口コミ投稿日:2023年06月10日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
4.1
口コミ投稿日:2024年02月12日
回答者: 男性/ 講師マネジメント職/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 小中学生集団授業部門
4.5
口コミ投稿日:2024年01月10日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 小中学部、高等部/ 一般社員
3.5
年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
---|---|---|---|
380万円 | 25万円 | 5万円 | 80万円 |
年収 | 380万円 |
---|---|
月給(総額) | 25万円 |
残業代(月) | 5万円 |
賞与(年) | 80万円 |
口コミ投稿日:2024年02月12日
回答者: 男性/ 講師マネジメント職/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 小中学生集団授業部門
4.5
口コミ投稿日:2024年02月12日
回答者: 男性/ 講師マネジメント職/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 小中学生集団授業部門
4.5
口コミ投稿日:2019年11月22日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年11月22日
口コミ投稿日:2024年03月01日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
4.1
口コミ投稿日:2019年11月22日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年11月22日
口コミ投稿日:2019年11月22日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年11月22日
口コミ投稿日:2019年11月22日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年11月22日
年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
---|---|---|---|
--万円 | --万円 | --万円 | --万円 |
年収 | --万円 |
---|---|
月給(総額) | --万円 |
残業代(月) | --万円 |
賞与(年) | --万円 |
口コミ投稿日:2019年11月22日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年11月22日
口コミ投稿日:2024年02月12日
回答者: 男性/ 講師マネジメント職/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 小中学生集団授業部門
4.5
年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
---|---|---|---|
340万円 | 23万円 | 0万円 | 64万円 |
年収 | 340万円 |
---|---|
月給(総額) | 23万円 |
残業代(月) | 0万円 |
賞与(年) | 64万円 |
口コミ投稿日:2024年03月01日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
4.1
口コミ投稿日:2024年02月12日
回答者: 男性/ 講師マネジメント職/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 小中学生集団授業部門
4.5
口コミ投稿日:2021年04月23日
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員/ 個別指導部/ エリア長
2.2
口コミ投稿日:2021年04月23日
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員/ 個別指導部/ エリア長
2.2
口コミ投稿日:2023年08月09日
回答者: 女性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日:2024年01月26日
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
---|---|---|---|
500万円 | 30万円 | 5万円 | 80万円 |
年収 | 500万円 |
---|---|
月給(総額) | 30万円 |
残業代(月) | 5万円 |
賞与(年) | 80万円 |
口コミ投稿日:2024年04月06日
回答者: 女性/ 経理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
---|---|---|---|
300万円 | 18万円 | 0万円 | 75万円 |
年収 | 300万円 |
---|---|
月給(総額) | 18万円 |
残業代(月) | 0万円 |
賞与(年) | 75万円 |
口コミ投稿日:2023年08月09日
回答者: 女性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
4.3
口コミ投稿日:2023年06月10日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
4.1
口コミ投稿日:2023年08月09日
回答者: 女性/ 広報担当/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
口コミ投稿日:2023年08月09日
エンゲージ会社の評判(旧:ライトハウス)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
株式会社うすいの評判・口コミ 成長・働きがい
回答者: 女性/ 専任講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員/ 小中学部
新卒時代に適性をみられ、集団授業か個別指導かに分かれますが、基本は社長の鶴の一声。
校舎に配属されると、3年程度で副教室長、5年程度で教室長に。人手が常に不足しているので、2教室の教室長を兼任している人もいます。
新卒時代は、自分の指導教科の研修、3年目前後は教室責任者候補としての研修を受けられます。
日本語学校設立準備の際、希望する社員には会社負担で日本語学校教師の資格を取らせていましたが、現在は新卒で募集・採用しているので今後はないと思います。
勤続10年を越すと、教室長をまとめるグループ長になる人もでてきます。ただ、自分が見るかぎりは、しばらくこのグループ長は同じ人がずっと続けるのではないでしょうか。
働きがい:
おためごかしの教育をせずにすむのが一番よかったと思います。
また、生徒や保護者との交流を通じて、相手に寄り添い、問題を解決する能力が格段に上がりました。
地域の教育の質の向上に携われている実感が大きかったのも働きがいのひとつでした。