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株式会社ワンコイングリッシュの社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
回答なし
新卒入社

回答者: 男性/ 教育サービス/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ スクール運営部

4.1
口コミ投稿日:2023年07月14日
企業カルチャー・社風:
英会話業界では珍しく、出身に囚われず優秀かつマインドが優れている人材であれば採用しているという超グローバル企業。恐らく2022年時点で40カ国から人が集まっていた。
バックグラウンドや価値観も様々な人たちが集まり、社内では英語、日本語の他に様々な言語が飛び交っている。

日本の昔ながらの企業とは違い、社員の主体性やいい意味での自由な文化を尊重する社風のため、海外から帰国した人などにはかなりマッチするかもしれない。
逆にルールやしきたりを重んじるような人はギャップに苦しむ。自分に対しても相手に対しても寛容かつ、分かりあうことが重要となる。

MVVを非常に重視しているため、それにそぐわない場合は入社すら叶わない。アルバイト含めての採用率は2%ほど。それだけカルチャーマッチしているかどうかが求められる。

風通しは抜群に良いが、全体的に年齢層が若く、ロールモデルとなる人を見つけにくい為、自分で成長していける自発的な態度とマインドか求められる。

どんどん昇格していきたいという人にはあまり向いていないかもしれない。(ポジション数が限られている為)どちらかというと、対お客様、対社員とのコミュニケーションを取ること自体が楽しかったり、グローバルな環境が楽しいと思って居続けられる人の方が向いているように思える。

回答者: 女性/ 受付/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

5.0
口コミ投稿日:2024年10月02日
企業カルチャー・社風:風通しの良さは良いと思います。定期的な面談や、時々上司の方
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回答者: 女性/ 受付/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

5.0
口コミ投稿日:2024年03月13日
組織体制・コミュニケーション:時々、本部の方が遊びに来てくれたりZoomで学びの
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回答者: 女性/ 受付/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

5.0
口コミ投稿日:2023年01月30日
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はたくさんあります。若い方が多いので風通しも良
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回答者: 女性/ 受付/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

5.0
口コミ投稿日:2022年07月01日
ダイバーシティ・多様性:そもそも多国籍が集まる職場なため、性別や人種国籍宗教など
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2.8
埼玉県さいたま市大宮区下町1−50かつかめビル5F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 英会話講師/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート/ ペッピーキッズクラブ/ 一般講師
組織体制・コミュニケーション:所属する支社によって組織間の交流や他の社員とのコミュニケーシ... 続きを見る
3.0
東京都新宿区西新宿1−6−10ナガセ西新宿ビル1F
人材・教育・学習支援
3.3
大阪府堺市南区高倉台2−6−1
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:アットホームな会社だと思う。先輩も親身になって教えてくれるの... 続きを見る
3.7
東京都千代田区九段北1−8−10住友不動産九段ビル8F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 管理職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 事業統括部/ 事業統括部長
企業カルチャー・社風:自由な感じ。柔軟性がある。組織体制・コミュニケーション:仲が... 続きを見る
2.5
東京都目黒区東山2丁目6-4
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 家庭教師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
ダイバーシティ・多様性:自分の周りでは他国籍の大学生がアルバイトしている話は聞いたこ... 続きを見る
3.8
東京都大田区大森北1−12−5井門ビル1F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:各教室ちらばっているため社員同士が集まる機会が少ないが、定期... 続きを見る
3.8
和歌山県有田郡湯浅町湯浅2512
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはかなり良いです。役職の方にもさん付けで呼んだり、一緒... 続きを見る
3.3
東京都新宿区西新宿3−2−8
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ クリエイティブ系(WEB・ゲーム制作、プランナー 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:現場や教育業界で求められているコンテンツを素早く内製している... 続きを見る
2.9
大阪府八尾市南太子堂2−1−59谷口ビル3F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:教室に配属されると近隣教室の人とは関わりがあるが、距離が遠い... 続きを見る
2.7
兵庫県西宮市甲風園1−5−24アーク西宮北口ビル2F
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:古いままだと感じます。日本の教育は戦後ほぼ変わっていなく、そ... 続きを見る

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