回答者： 男性/ 教育/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 業務委託
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 360万円 | 30万円 | 0万円 | 0万円 |
| 年収 | 360万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 30万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 0万円 |
給与制度:
賞与などは特に無いので月収の積み上げ額がそのまま年収になる。今後変わるかもしれないが、今のところ事務の給与が固定で、授業の受け持ち具合に応じてインセンティヴが加算される仕組み。定期的に昇給の機会があるわけではないので、収入を増やしたければ授業を多く引き受けるしかない。賞与は基本的にはないが、講習がある月は参加日数に応じて通常よりも給与が増える。ただし、あくまで働いた分もらえるだけなのでこれといって特別感はない。
評価制度:
明文化された具体的な評価制度があるわけではないが、年功序列よりも実力主義の気風。
賞与などは特に無いので月収の積み上げ額がそのまま年収になる。今後変わるかもしれないが、今のところ事務の給与が固定で、授業の受け持ち具合に応じてインセンティヴが加算される仕組み。定期的に昇給の機会があるわけではないので、収入を増やしたければ授業を多く引き受けるしかない。賞与は基本的にはないが、講習がある月は参加日数に応じて通常よりも給与が増える。ただし、あくまで働いた分もらえるだけなのでこれといって特別感はない。
評価制度:
明文化された具体的な評価制度があるわけではないが、年功序列よりも実力主義の気風。
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回答者： 女性/ 事務、講師/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
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