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学校法人東京国際大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
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アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
退職

回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2022年07月28日
事業の強み:
定員の拡大が文科省の政策で抑制されていましたが、これから定員増が考えられます。大手経済雑誌のランキングでは、50番代と検討している。財政的な問題もない。

事業の弱み:
大手経済雑誌のランキングではいい評価だが、同時に偏差値は向上していない。コロナで日本人学生の留学も抑制されているのが短期的なマイナスと言える。

事業展望:
池袋キャンパスができて、箱根の常連校になり次のステージに期待が持てる。

回答者: 男性/ 入学センター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日:2024年01月12日
事業の強み:新校舎ができたので、多少の成長は見込まれます。事業の弱み:良くも悪く
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年06月28日
会社の安定性:大学予備校として1951年に創業し、大学も1970年に設立され50
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年09月06日
雇用の安定性:歴史のある法人なので、安定性があります。よっぽど変なことをしなけれ
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3.6
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
事業での社会貢献:次世代育成の一翼をになっている業務であり、授業や受験そのもの... 続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
事業の強み:今いろいろな分野に手を広げていて、自分が勤めていた頃とだいぶ... 続きを見る
3.6
東京都小平市小川町1−736
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【新卒入社社員の活躍】作品創作活動と実績評価を厳しくすること... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市城南区七隈8−19−1
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3.7
東京都文京区本郷3−23−16
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
雇用の安定性:雇用の安定としては、なかなかに安定していないとおもう。私が在... 続きを見る
3.2
東京都文京区湯島1−5−45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
雇用の安定性:【中途入社者がすぐに馴染める環境か否か】いいえ。中途入社が少... 続きを見る
0.0
兵庫県神戸市中央区港島1−1−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
事業の強み:始まりは単科大学からのスタートであったが、いまは10学部を有... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
2.8
千葉県千葉市美浜区若葉2−11
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
雇用の安定性:役職員のうち7割が出向者でプロパー職員が少なく、かつ管理職は... 続きを見る
3.3
岡山県岡山市北区津島中1丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
成長性・将来性:少子高齢化なので絶対的な学生数の減少は避けられない。そういう... 続きを見る

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