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株式会社NOVA東日本の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし

回答者: 女性/ スクールスタッフ/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.5
口コミ投稿日:2024年05月13日
企業カルチャー・社風:
離職率があまりにも高い。
2年以上勤務しているとベテラン扱い。
新人が新人に教えている。

組織体制・コミュニケーション:
上司は色々な校舎を回っており
スタッフも各店舗に1人のため
分からないことは全て電話で聞くしかない。

ダイバーシティ・多様性:
様々な国籍の方と働くことになるので
異文化交流は楽しい部分もあるが
あまりよいとは言えない人材も入社してくる

回答者: 女性/ カウンターセールス/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.5
口コミ投稿日:2024年02月26日
企業カルチャー・社風:ほぼ毎月何かしらの販促物があり、数字を作っていかなければい
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回答者: 女性/ 営業事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.8
口コミ投稿日:2022年07月06日
組織体制・コミュニケーション:現場配属のスタッフは基本1人体制ですので、気軽にコ
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回答者: 女性/ 主事補/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.7
口コミ投稿日:2021年07月20日
企業カルチャー・社風:暗黙の了解での残業、早く出社しなければならない。組織体制・
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回答者: 女性/ 主事/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

3.4
口コミ投稿日:2023年01月13日
企業カルチャー・社風:上席にもよりますが、意見は常に言える環境だと思います。組織
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回答者: 女性/ 校舎スタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2021年07月18日
組織体制・コミュニケーション:エリアによってかなり差がある。協力的なスタッフが多
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回答者: 女性/ スクールスタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.5
口コミ投稿日:2024年03月13日
ダイバーシティ・多様性:ネイティブ講師を売りにしているため多国籍です。英語が全く
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回答者: 女性/ 受付/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 中目黒支店/ 無し

2.3
口コミ投稿日:2022年10月27日
企業カルチャー・社風:アメリカベース組織体制・コミュニケーション:古い携帯での使
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回答者: 女性/ スクールスタッフ/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

2.9
口コミ投稿日:2023年09月16日
ダイバーシティ・多様性:講師は外国人なので比較的オープンで細かい人間関係のトラブ
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3.5
山梨県甲府市徳行1丁目4-5サニービルド2F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】ない。建前、労働時間は6時間なので勤務時... 続きを見る
3.2
岐阜県多治見市音羽町2−27−1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:「郷に入っては郷に従え」的な環境です。イベント事が好きな人は... 続きを見る
2.9
東京都千代田区富士見2−11−11栄光ビル4F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 塾講師/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 特に無し/ 無し
企業カルチャー・社風:中途入社だったが、研修がかなり雑。授業の仕方がメインの研修で... 続きを見る
3.7
東京都品川区東品川2−3−12シーフォートスクエアセンタービルディング9F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:マネージャーなどに昇格したい場合、入社後2年程で実現が可能だ... 続きを見る
2.8
三重県松阪市大黒田町199
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業理念の浸透:毎朝礼で企業理念を唱和する。今年から新たに企業理念にプラスα... 続きを見る
3.1
福岡県福岡市中央区薬院1−6−9
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:講師の仲は良かった。誰か一人ムードメーカーがいるのが肝かと思... 続きを見る
2.9
福岡県福岡市博多区店屋町1−35博多三井ビル2号館4F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:上司とは話しやすく、風通しも良いとは思います。上司を抜かして... 続きを見る
3.7
東京都杉並区上荻1−23−19東神荻窪ビル2F−B
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 人事総務部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:社員同士はとにかくコミュニケーションを取って連携しています。... 続きを見る
3.1
愛知県名古屋市西区名駅二丁目34番19号
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:お任せという感じであるため、挑戦する機会はやる気があれば多い... 続きを見る
4.1
千葉県旭市ニ1394−15マンツーマンアカデミービル5F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:社員同士のコミュニケーションは非常に取りやすいと感じます。「... 続きを見る

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