回答者: 女性/ 教育/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 高等部
年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
---|---|---|---|
430万円 | 27万円 | 0万円 | 100万円 |
年収 | 430万円 |
---|---|
月給(総額) | 27万円 |
残業代(月) | 0万円 |
賞与(年) | 100万円 |
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年収 | 月給(総額) | 残業代(月) | 賞与(年) |
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430万円 | 27万円 | 0万円 | 100万円 |
年収 | 430万円 |
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月給(総額) | 27万円 |
残業代(月) | 0万円 |
賞与(年) | 100万円 |
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回答者: 女性/ 教育/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 高等部
やればやっただけ給料が上がるといったことはない。
ゆえに、できない・やらないが得。
頑張った分だけ給料が上がる評価制度があればな。。。といったところ。
挑戦する気は失せる。
ただ生徒に対しての支援の改善は全員で行なっている。さすが支援学校というだけあって、かなり手厚い。
改善していこうという風潮が当たり前にある。そのための意見交換も活発。
組織体制・コミュニケーション:
管理職以外は一応同じ立場というのもあり、コミュニケーションはかなりとりやすい。なんでもすぐに聞きにいける。
ただクセが強い人が少なからずいる。専門職だからかも。
クセが強い人か、うまく立ち回れる人の二極化。
ダイバーシティ・多様性:
障害者支援のため、なんでもあり。気持ちの面でも受け入れ態勢はかなり良い。
みんな違ってみんないい。それが当たり前。