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回答者：女性/ 司書/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

3.4

口コミ投稿日：2023年01月27日

企業カルチャー・社風:
正職員同士はみな家族のような一体感があるようにかんじた。

組織体制・コミュニケーション:
基本的に正職員と契約職員との間は交流は多少なりともあっても、隔たりが大きくかんじた。メインの人とサブの手伝いみたいな。

ダイバーシティ・多様性:
女性が多いです。優秀な女性が多いと思う。

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年08月24日

企業文化・社風・組織体制：三菱系企業の理事の力が強まっていて、なんとなくぎすぎす

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年01月16日

企業文化・社風・組織体制：【長く働いていける環境か】教育・研究という事業の安定性

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回答者：女性/ 有機契約職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

3.4

口コミ投稿日：2024年02月05日

企業カルチャー・社風:穏やかな雰囲気です。競争の激しい民間企業で勤務することが合

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回答者：回答なし/ なし/ 退職済み（2016年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員/ なし

2.6

口コミ投稿日：2022年03月15日

企業カルチャー・社風:事勿れ主義。いろいろ改革を行う形だけは見せるが、そう簡単に

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

4.3

口コミ投稿日：2018年10月29日

企業文化・社風・組織体制：同じ職場の職員の方が皆話しやすく、派遣職員も正職員と同

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

4.3

口コミ投稿日：2018年10月29日

企業文化・社風・組織体制：全員で雑談をしながら昼食を取ったり、終業後に食事に出か

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

4.3

口コミ投稿日：2018年10月29日

企業文化・社風・組織体制：派遣職員として知る必要のない人間関係などを知れてしまっ

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同じ業界の企業の口コミ

学校法人武蔵野大学

3.4

東京都江東区有明３−３−３

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】今までの仕事から見ると武蔵野大学は完璧... 続きを見る

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国立大学法人三重大学

3.4

三重県津市栗真町屋町１５７７

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 臨床工学技士/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

企業カルチャー・社風:様々な職種の方がいられる。組織体制・コミュニケーション:問題... 続きを見る

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学校法人早稲田大学

3.5

東京都新宿区戸塚町１−１０４

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 事務全般/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

企業カルチャー・社風:頑張っても頑張らなくても一律昇給なので保守が前提となり、挑戦... 続きを見る

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国立大学法人名古屋工業大学

3.8

愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市２９

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 職員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 理工/ 職員

企業カルチャー・社風:年功序列ですが、挑戦する機会は多いと思います。上司に何事も聞... 続きを見る

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学校法人電子学園

3.3

東京都新宿区百人町１−２５−４

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】教職員人数が多く、職種や配属部署が違っても、... 続きを見る

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国立大学法人筑波大学

3.4

茨城県つくば市天王台１−１−１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 係員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 数理物質エリア支援室・会計/ 係員

企業カルチャー・社風:自分のペースで仕事を進めることができる。組織体制・コミュニケ... 続きを見る

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学校法人立志舎

2.9

東京都墨田区錦糸１−２−１

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

企業文化・社風・組織体制:教務室による。若い先生が多いところは元気があって活発だが、そ... 続きを見る

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学校法人昭和大学

3.1

東京都品川区旗の台１−５−８

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

企業カルチャー・社風:年功序列。上が詰まっているためキャリアアップはなかなか望めな... 続きを見る

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国立大学法人京都大学

3.3

京都府京都市左京区吉田本町３６−１

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 総務掛長/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

企業カルチャー・社風:自由な学風組織体制・コミュニケーション:異系列の業務の交流は... 続きを見る

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学校法人文教大学学園

2.7

東京都品川区旗の台３−２−１７

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 正職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

企業カルチャー・社風:自己研鑽のための制度はあります。ただ、それにより給料があがっ... 続きを見る

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会社名	学校法人成蹊学園
業界	人材・教育（学校教育）
URL	https://www.seikei.ac.jp/gakuen/
所在地	東京都武蔵野市吉祥寺北町３−３−１

従業員数	650名
設立年	1912年
代表者	小林健
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

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