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学校法人東京薬科大学の社風・企業カルチャー・組織体制
3.5
33件学校法人東京薬科大学の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人東京薬科大学で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを33件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人東京薬科大学への転職・就職活動をサポートします！
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3.3
東京都豊島区西池袋３−３４−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:穏やか、風通しが良い。挑戦的ではない印象だった。組織体制・コ...
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2.8
東京都板橋区加賀２−１１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 看護師/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しは良くない上司の顔色伺いながら働かないといけない組織体...
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3.5
東京都八王子市東中野７４２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 営業部/ 部長
企業カルチャー・社風:古き良き時代の空気を持っている。決して昭和風な社員や部下を追...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿西１−３１−９
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ なし/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員/ 専門学校
組織体制・コミュニケーション:20～40代の若い社員が殆どなので、コミュニケーションは取り...
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3.6
沖縄県うるま市与那城伊計２２４
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 課長
企業カルチャー・社風:組織の方針やルールが、よく言えば「常に改善」悪く言えば「ころ...
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3.5
東京都新宿区戸塚町１−１０４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 総務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:学校法人としてのトップである総長が、数年に一回の選挙により交...
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2.9
群馬県前橋市荒牧町４−２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 職種/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ その他
ダイバーシティ・多様性:大学や大学院、研究所では、留学生や外国人研究者を積極的に受け...
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3.5
東京都目黒区大岡山２−１２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 契約事務/ 退職済み（2016年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:部署によるとは思うが、事務部門は、社員同士がコミュニケーショ...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南２−１２−３２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員/ 教務部
企業カルチャー・社風:基本、企業で業務を経験した人が中途で採用されるケースがほとん...
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3.6
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:本部はストレスが少ないせいか、色々な前職を背景にしている人が...
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学校法人東京薬科大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 教育、研究/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
挑戦する機会はあります。
組織体制・コミュニケーション:
交流は盛んです。
ダイバーシティ・多様性:
障害はありません。