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株式会社京進の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。株式会社京進で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを886件掲載中。エンゲージ会社の評判は、株式会社京進への転職・就職活動をサポートします！

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員

2.0

口コミ投稿日：2020年08月14日

企業カルチャー・社風:トップダウン。下からの意見はほぼ採用されず無視される。人事

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員

2.0

口コミ投稿日：2021年08月09日

企業カルチャー・社風:典型的なムラ社会。合わない人にはひたすら苦痛な会社。高圧的

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年06月18日

企業文化・社風・組織体制：人間関係は基本的には良好。他業種の人に比べると、やはり

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2019年07月03日

企業文化・社風・組織体制：異動の希望を聞いてもらえない。ほとんど全て会社都合で異

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回答者：女性/ 教室運営職/ 退職済み（2019年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 個別指導/ 副教室長

3.7

口コミ投稿日：2020年08月19日

企業カルチャー・社風:実力主義・当たり前だが、塾といっても売上実

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2019年07月16日

企業文化・社風・組織体制：【長く働いていける環境か】４０代以上の年齢層が薄いと思

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2019年07月08日

企業文化・社風・組織体制：ひとりひとりを大切にというが、実際大切にされてきた印象

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2019年07月17日

企業文化・社風・組織体制：【社員が改善すべき点】いい意味でも悪い意味でも、みんな

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2019年07月17日

企業文化・社風・組織体制：【社員のモチベーション】表彰式があり、毎回のように同じ

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回答者：男性/ 副教室長/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2023年10月10日

企業カルチャー・社風:挑戦する機会はあったように感じる組織体制・コミュニケーショ

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回答者：女性/ 教務職/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.2

口コミ投稿日：2023年12月26日

組織体制・コミュニケーション:社員同士のコミュニケーションは良いが、部署が違うと

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回答者：男性/ 一般事務/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4

口コミ投稿日：2023年02月11日

企業カルチャー・社風:閉鎖的組織体制・コミュニケーション:あまりコミュニケーショ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2019年03月06日

企業文化・社風・組織体制：［ひとりひとりを大切に］と謳っているが質より量を求める

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年10月26日

企業文化・社風・組織体制：入社後しばらくはボーナスが満額支給されていたが、もう何

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年10月26日

企業文化・社風・組織体制：【職場の雰囲気】和気あいあいとした雰囲気で話しやすい感

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年10月26日

企業理念の浸透：生徒を大事にすることが優先で、社員の休暇取得がおろそかになってい

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年10月26日

企業文化・社風・組織体制：【働きやすい環境か】ここ数年、有給が取りづらくなってお

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回答者：女性/ 教室運営/ 退職済み（2015年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2022年02月02日

企業カルチャー・社風:部署によるが、自分がいたところはわりとフラットで、年齢、役

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回答者：男性/ 運営職/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.0

口コミ投稿日：2024年03月27日

企業カルチャー・社風:創業時のメンバーが役員が務めています。その意味では、役員同

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回答者：女性/ 教室長/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2023年01月02日

組織体制・コミュニケーション:直属の上司とは話しやすいが、それ以上の管理職は一般

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

4.0

口コミ投稿日：2021年09月28日

企業カルチャー・社風:社員の方が賢明に働いていらっしゃって、激務であるように見え

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回答者：女性/ 事務スタッフ/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.6

口コミ投稿日：2020年10月21日

企業カルチャー・社風:上長の意見を聞いてからでないと行動できない部分が多々ありま

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.3

口コミ投稿日：2020年10月26日

ダイバーシティ・多様性:教育という言葉があればいろいろな分野に手を出すので、多様

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回答者：女性/ 個別指導教師/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

4.1

口コミ投稿日：2023年06月25日

組織体制・コミュニケーション:アルバイトが多いので、情報共有やコミュニケーション

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

4.1

口コミ投稿日：2023年08月03日

企業カルチャー・社風:子供達にがんばらせる仕事ゆえに、自分たちも研鑽を積まなけれ

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回答者：女性/ アルバイト講師/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.0

口コミ投稿日：2021年10月03日

企業カルチャー・社風:アルバイトなので正社員の待遇はわかりません。組織体制・コミ

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年10月25日

企業文化・社風・組織体制：アルバイト同士では風通しが良かったが、教室長の前では風

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年10月25日

企業文化・社風・組織体制：【社員同士の交流】私は学生アルバイトだったが、1人の生

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年10月25日

企業文化・社風・組織体制：アルバイトのなかでは細かい指摘や生徒への対応、授業の進

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2015年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート

2.1

口コミ投稿日：2021年10月12日

企業カルチャー・社風:実力があれば、自由が利く。組織体制・コミュニケーション:個

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回答者：男性/ 営業/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.0

口コミ投稿日：2021年09月09日

企業カルチャー・社風:業績、将来性に問題を感じる。事務、教職、在庫管理などスタッ

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回答者：女性/ 個別塾の講師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.5

口コミ投稿日：2023年03月30日

組織体制・コミュニケーション:塾長には何かあれば相談しやすく、先生同士のコミュニ

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会社名	株式会社京進
業界	人材・教育（学習支援）
URL	https://www.kyoshin.co.jp/
所在地	京都府京都市下京区烏丸通五条下る大坂町３８２−１

従業員数	841名
連結従業員数	1740名
設立年	1975年
資本金	328百万円
代表者	立木康之
決算月	5月
上場年	1999年
平均年収	491万円
平均年齢	36.8歳
※ 一部、四季報データ参照

1		株式会社早稲田アカデミー 3.4 口コミ(1416件)
2		株式会社ウィザス 3.4 口コミ(710件)
3		株式会社リソー教育 3.3 口コミ(1211件)
4		株式会社ナガセ 3.3 口コミ(813件)
5		株式会社明光ネットワークジャパン 3.2 口コミ(1127件)

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