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学校法人神奈川大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文

回答者: 男性/ 専任職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年11月26日
企業カルチャー・社風:
極めて保守的。部署間、学部間の縦割り度が半端ではなく、横串を通すような仕事は非常に困難。

組織体制・コミュニケーション:
適性を見て昇進させているとはいいがたいため、コミュニケーションが困難な上司もいる。前述のとおり、組織間のコミュニケーションは困難なケースがある。

ダイバーシティ・多様性:
特段の対応はない。

回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2022年01月23日
企業カルチャー・社風:基本的には儲けるつもりのない学校法人なので、ゆったりとして
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回答者: 回答なし/ 学校/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員

4.1
口コミ投稿日:2024年08月20日
企業カルチャー・社風:みなさんとても優しい方ばかりです。質問しやすい環境です。派
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回答者: 女性/ 図書館スタッフ/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 図書館総合サービス課

4.5
口コミ投稿日:2024年02月06日
組織体制・コミュニケーション:上司が業務を指示し、それに従って業務を行い、分から
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回答者: 女性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員

4.5
口コミ投稿日:2023年02月16日
企業カルチャー・社風:古くない考え組織体制・コミュニケーション:コミュニケーショ
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

3.1
口コミ投稿日:2023年02月21日
企業カルチャー・社風:頼る相手はいない分自分に条件を課して挑戦する機会があるので
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員/  教務部教務課

4.7
口コミ投稿日:2023年01月19日
組織体制・コミュニケーション:20代~40代の比較的若い人が多いです。穏やかな方
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.1
口コミ投稿日:2021年09月03日
企業カルチャー・社風:非常勤の先生は中学、高校の先生と比べ、関わり合いがない。ダ
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回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員

4.0
口コミ投稿日:2022年08月11日
企業カルチャー・社風:全体的な雰囲気は真面目。学生が多く楽しい雰囲気はある。気難
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回答者: 女性/ 学術交流/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

3.4
口コミ投稿日:2023年07月09日
企業カルチャー・社風:良くも悪くも現状維持を良しとする風潮があるように感じた。組
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

5.0
口コミ投稿日:2021年06月13日
企業カルチャー・社風:大学の規模が大きいので、割と大手企業のような落ち着いている
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回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

3.6
口コミ投稿日:2023年04月07日
企業カルチャー・社風:競争的な環境ではないので、忙しくはあるが働きやすい環境であ
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岩手県紫波郡矢巾町医大通1−1−1
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回答者: 男性/ 事務員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:非常に保守的で変化を嫌う傾向にある。上層部や役職付の雰囲気の... 続きを見る
3.3
東京都千代田区富士見2−17−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:穏やかな方が多く、人間関係で悩むことはほとんどなさそうです。... 続きを見る
3.4
愛知県名古屋市千種区不老町1
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回答者: 女性/ 常勤職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:異動が多く、色々な部署を通じて、経験を積んでいく風潮がある。... 続きを見る
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東京都渋谷区恵比寿西1−31−9
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3.4
大阪府大阪市北区梅田1−1−3−2900
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回答者: 女性/ スクールコーディネーター/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:社員は日本人でしたが、留学されていたり、海外経験がある方達や... 続きを見る
3.4
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:古き良きゆったりとした感じがどこかまだ残っているような気がし... 続きを見る
2.9
東京都品川区旗の台3−2−17
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回答者: 女性/ 正職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:自己研鑽のための制度はあります。ただ、それにより給料があがっ... 続きを見る
2.8
大阪府大阪市旭区大宮5−16−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 経理/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:体質は昔ながらの組織といった感じですが、働き方改革を推進する... 続きを見る
3.2
東京都文京区本郷2−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:常に前進する姿勢があるが、本部の文化が他の拠点には浸透してい... 続きを見る
3.0
東京都千代田区神田駿河台2−12お茶の水校1号館
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回答者: 女性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する社風ではなく、年功序列が強い。上下関係もしっかりして... 続きを見る

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