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学校法人大阪成蹊学園の入社前とのギャップ
3.2

学校法人大阪成蹊学園の入社前とのギャップの口コミページです。学校法人大阪成蹊学園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを67件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人大阪成蹊学園への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2024年04月05日
口コミ投稿日:2022年05月09日
回答者: 男性/ 職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.4
口コミ投稿日:2018年10月26日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年10月26日
口コミ投稿日:2022年02月01日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
1.8
口コミ投稿日:2023年12月01日
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 学校
2.3
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3.4
茨城県つくば市天王台1−1−1
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回答者: 女性/ 技術職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:当初説明を受けた事業とは異なり、また人材不足重なって、組織と...
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3.3
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 大学事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前想定より繁忙期の業務量、残業が多かった。...
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3.6
沖縄県うるま市与那城伊計224
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:新しい学校を作り上げていくワクワク感を期待していたが、トップ...
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3.2
東京都新宿区西新宿7−8−10オークラヤビル5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 募集/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:社員教育はふわっとしている。また社内のみの用語が多く、用語説...
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3.1
東京都千代田区九段南4−8−24日本大学本部
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 助手/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:特に業務の中で成長できる環境ではなかった...
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3.2
東京都文京区本郷2−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ コメディカルスタッフ/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:大きな組織であるので、より多くの症例や素晴らしい医療スタッフ...
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3.4
東京都文京区本郷7−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社時には将来東大を支える幹部を目指して欲しいといったことを...
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3.3
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前はスキルアップを目指せると思っていましたがそこまでアッ...
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3.2
北海道札幌市北区北8条西5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補助/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:有名大学なので事務がやっている仕事もレベルが高いのかと思いき...
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 技師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:多くの症例を経験できると考えていたのはその通りであったが、研...
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学校法人大阪成蹊学園の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 女性/ 書記/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
残業については部署ごとに大きく異なるように思います。人事の説明通りではなく、残業代は申請すればもらえます。申請性のため良くも悪くも、計画的に業務を行う必要があります。所属長とのコミュニケーションや部署の雰囲気により申請のしやすさは違うと思います。休日出勤が学校行事に合わせて発生します。こういった点が入社後のギャップです。入社時は教育に携わり教員とのコミュニケーションが多いと思っていましたが、事務的な業務を正確、速やかにこなす事が求められているように感じます。