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学校法人鶴學園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
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企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）
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口コミ投稿日：2019年02月07日

回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年02月07日
企業文化・社風・組織体制：人間関係は悪くない。比較的、明るい人間が多い。風土としては、残業をした者が偉いという考え方が主流。自分の仕事が終わっても、ほとんどの者が残業しているので、帰りづらい。残業はほぼサービス。
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口コミ投稿日：2019年02月13日

回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年02月13日
企業文化・社風・組織体制：定時に仕事を終えるという雰囲気はない。それより遅くまで
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口コミ投稿日：2019年02月13日

回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年02月13日
企業理念の浸透：教育は愛なり、という立派な方針があり、内外から評価されている。し
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3.4
福岡県福岡市西区大字元岡７４４
人材・教育・学校教育
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企業カルチャー・社風:基盤経費が削減されているので、助成する余力に乏しいかもしれな... 続きを見る
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学校法人法政大学

3.3
東京都千代田区富士見２−１７−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:穏やかな方が多く、人間関係で悩むことはほとんどなさそうです。... 続きを見る
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国立大学法人広島大学

3.2
広島県東広島市鏡山１−３−２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 博士研究員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:ラボによる。組織体制・コミュニケーション:ラボによるが問題は... 続きを見る
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学校法人桜美林学園

3.6
東京都町田市常盤町３７５８
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ テクニカルサポート/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ その他/ 教員免許状更新講習センター
企業カルチャー・社風:挑戦する機会は部署ごとの上司の力量次第で、風通しの良さに欠け... 続きを見る
この企業を見る >

学校法人角川ドワンゴ学園

3.6
沖縄県うるま市与那城伊計２２４
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 教師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はある。風通しのよさは上長によりけり。組織体制・... 続きを見る
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国立大学法人名古屋工業大学

3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市２９
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
ダイバーシティ・多様性:学生に留学生が多いです。研究室への学生の研究補助のバイトを管... 続きを見る
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学校法人イーエスピー学園

3.3
東京都新宿区高田馬場３−３−１９
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:母体がギターメーカーの、エンタテインメントに関わる人材を教育... 続きを見る
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有限会社愛光幼稚舎

4.3
愛媛県松山市東石井６−６−６
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】女性の職場ではあるが、派閥等もなく、みんな仲... 続きを見る
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学校法人三幸学園

3.7
東京都文京区本郷３−２３−１６
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】仲間に恵まれていた時には、ずっと働... 続きを見る
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国立大学法人東海国立大学機構

3.4
愛知県名古屋市千種区不老町１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】契約の事情で、残業が年に1、2回あったと... 続きを見る
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学校法人鶴學園のカテゴリ別口コミ（25件）

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