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学校法人ノースアジア大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
正社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
正社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
新卒入社
現職

回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日:2022年03月09日
事業の強み:
秋田県で教育学部以外で唯一の入学しやすいBF文系私立大学であるため、希望する学生が必ずいる点が強みです。

事業の弱み:
人員不足で部署によっては机が人員の倍ある部屋もあります。

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京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
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3.3
大阪府高槻市大学町2−7
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0.0
東京都世田谷区成城6−1−20
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回答者: 女性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
事業の強み:私立なので予算内でどこまで新しい教育に繋がられるかというのが... 続きを見る
2.8
群馬県伊勢崎市山王町2020−1
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回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
事業での社会貢献:社会福祉関連の大学なので、福祉には貢献しているのだろうと思い... 続きを見る
3.3
岡山県倉敷市中島2236−100
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:【新しいアイデアの提案のしやすさ】業務改善提案を出しても、ほ... 続きを見る
3.3
東京都文京区湯島1−5−45
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【仕事とプライベートとの両立性】どちらともいえない。自主的研... 続きを見る
2.8
千葉県千葉市美浜区若葉2−11
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
事業の強み:これからますます増加するシニア年代や、通学しないという選択肢... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
仕事内容:【役職者と仕事をする機会】学会発表に積極的に参加しているので... 続きを見る
3.9
神奈川県川崎市高津区久本2−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
雇用の安定性:【仕事とプライベートとの両立性】わりと休みは取りやすいです。... 続きを見る
2.8
東京都武蔵野市吉祥寺北町3−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
雇用の安定性:【中途入社社員の活躍】民間企業と比較して組織のジョブディスク... 続きを見る

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福利厚生・オフィス環境(1件)企業カルチャー・組織体制(0件)成長・働きがい(0件)事業展望・強み・弱み(1件)
働き方(勤務時間・休日休暇・制度)(0件)女性の働きやすさ(0件)入社前とのギャップ(0件)年収・給与(0件)