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学校法人新潟総合学院の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人新潟総合学院で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを58件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人新潟総合学院への転職・就職活動をサポートします！

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回答者：男性/ 広報/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.0

口コミ投稿日：2023年08月02日

企業カルチャー・社風:
風通しは良い。

組織体制・コミュニケーション:
職場の人間関係は良い。ただ、グループ企業が多く、働いている従業員も多いため職場によるかもしれない。
基本的に皆さん学生のことを本当によく考えており、仕事へのモチベーションは高い。グループ内の異動も希望をすればある程度叶うのも良いところ。

ダイバーシティ・多様性:
男女間格差は少ないように思う。全体的に優秀な女性が多いイメージ。男性よりも女性の活躍している姿が印象的。

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2019年04月03日

企業文化・社風・組織体制：他の企業に比較して比較的裁量権を与えてくれる点は良いと

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2019年04月03日

企業文化・社風・組織体制：所属部門にもよるが、事務系、教務系の垣根を越えたコミュ

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2019年04月03日

企業文化・社風・組織体制：所属部門によっては、責任者の力が強すぎてわがままな部門

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2019年04月03日

企業文化・社風・組織体制：所属している部署によるかもしれないが、教育に情熱を注い

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2019年04月03日

企業文化・社風・組織体制：上からの業務指示（納得・理解がしにくい案件）が急すぎる

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年03月20日

企業文化・社風・組織体制：予算的な制限はあるが、担当者が自由にやれるので、やりが

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年03月20日

企業文化・社風・組織体制：本部は新潟で、当学校の所在地である妙高市は離れ小島的で

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同じ業界の企業の口コミ

国立大学法人九州大学

3.4

福岡県福岡市西区大字元岡７４４

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ パートタイム職員/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

企業カルチャー・社風:社風は少々堅苦しいものの、全体的にゆったりとしており、職員は... 続きを見る

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学校法人神奈川大学

3.3

神奈川県横浜市神奈川区六角橋３−２７−１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 派遣社員/ 　教務部教務課

組織体制・コミュニケーション:20代~40代の比較的若い人が多いです。穏やかな方が多いので... 続きを見る

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国立大学法人政策研究大学院大学

4.0

東京都港区六本木７−２２−１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 研究員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

企業カルチャー・社風:風通しはよくありません。契約社員を物扱いです。組織体制・コミ... 続きを見る

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学校法人帝京大学

2.8

東京都板橋区加賀２−１１−１

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 教務課/ 主任

企業カルチャー・社風:トップダウンの会社である上司への相談は気軽にできる風通しの良... 続きを見る

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国立大学法人名古屋工業大学

3.8

愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市２９

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

企業カルチャー・社風:先生方は自由、上層部は堅い組織体制・コミュニケーション:良好... 続きを見る

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国立大学法人滋賀医科大学

3.3

滋賀県大津市瀬田月輪町

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ パート/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート/ 総務課

組織体制・コミュニケーション:仲がいい部署もありますが結構ドライだと思います。ダイバーシテ... 続きを見る

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一般財団法人ヤマハ音楽振興会

3.3

東京都目黒区下目黒３−２４−２２

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ その他

企業カルチャー・社風:音楽に対して真剣組織体制・コミュニケーション:派遣された場... 続きを見る

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株式会社クラ・ゼミ

3.0

静岡県浜松市中区田町230-15

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 校舎管理者/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

企業カルチャー・社風:校舎、上司によって当たりはずれがある。また、地域によって空気... 続きを見る

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学校法人昭和大学

3.1

東京都品川区旗の台１−５−８

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

企業理念の浸透:企業理念について、良いと感じる点は、まだよくわかりません。気... 続きを見る

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学校法人滋慶学園

3.2

東京都江戸川区東葛西６−１６−２

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 広報/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

組織体制・コミュニケーション:学校関係ということもあり、1人で黙々というよりは、人とコミュ... 続きを見る

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会社名	学校法人新潟総合学院
業界	人材・教育（学校教育）
URL	http://www.nsg.gr.jp/
所在地	新潟県新潟市中央区紫竹山６−３−５

従業員数	102名
設立年	1976年
代表者	池田祥護
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

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