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ケイ．イー．シー．株式会社の入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
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口コミ投稿日：2022年11月22日

回答者： 男性/ 講師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8
口コミ投稿日：2022年11月22日
入社時の期待と入社後のギャップ:
授業以外の電話対応、指導教科以外の担当など非常に雑務が多い。新入社員は英語教師・数学教師は全員、小学生対象のプログラミング授業の担当をさせられる。

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口コミ投稿日：2022年09月06日

回答者： 女性/ 教育/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

4.8
口コミ投稿日：2022年09月06日
入社時の期待と入社後のギャップ:同業でよくある営業第一主義ではなく、教育・人を大
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口コミ投稿日：2021年06月19日

回答者： 女性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 派遣社員

4.3
口コミ投稿日：2021年06月19日
入社時の期待と入社後のギャップ:言われていた内容と実際やる内容がかなり違っていた
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学校法人三幸学園

3.7
東京都文京区本郷３−２３−１６
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 経理事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社1,2年目は心身ともにハードだった。同期や後輩も辞めてい... 続きを見る
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学校法人大原学園

3.2
東京都千代田区西神田１−２−１０大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
入社理由・入社後の印象:【入社理由】先輩からの勧誘、資格取得のための時間がとりやすい... 続きを見る
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国立大学法人大阪大学

3.2
大阪府吹田市山田丘１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員/ 付属センター
入社時の期待と入社後のギャップ:教員によってはコミュニケーションがとりずらい人も多く、どう対... 続きを見る
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公立大学法人横浜市立大学

3.3
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:病棟にもよるが、先輩方は丁寧に指導してくださる。... 続きを見る
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国立大学法人北海道大学

3.3
北海道札幌市北区北８条西５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート/ 理学生命科学
入社時の期待と入社後のギャップ:ここまで忙しい部署とは思わなかった... 続きを見る
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国立大学法人神戸大学

3.2
兵庫県神戸市灘区六甲台町１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:公募書類に書いてあった業務以外の業務が着任後に非常に多かった... 続きを見る
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学校法人順天堂

3.2
東京都文京区本郷２−１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:忙しくく命を預かっている仕事の割に基本給が低いため、夜勤なし... 続きを見る
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一般財団法人ヤマハ音楽振興会

3.3
東京都目黒区下目黒３−２４−２２
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ ピアノ講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 業務委託
入社時の期待と入社後のギャップ:指導以外にもハガキや名簿作成など業務が多いことが分かった。ま... 続きを見る
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学校法人滋慶学園

3.2
東京都江戸川区東葛西６−１６−２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 保育士/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:日々の業務量に追われ、入社時の心持ちは1年も経たずに消えてし... 続きを見る
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学校法人神戸学園

3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中１−１５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:教員免許を持っているので、教職に就くことも想定して就活を行っ... 続きを見る
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