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株式会社トヨタ名古屋教育センターの社風・企業カルチャー・組織体制
3.4
33件
株式会社トヨタ名古屋教育センターの企業カルチャー・組織体制の口コミページです。株式会社トヨタ名古屋教育センターで働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを33件掲載中。エンゲージ会社の評判は、株式会社トヨタ名古屋教育センターへの転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2024年05月23日
口コミ投稿日:2024年05月28日
回答者: 女性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.2
口コミ投稿日:2024年05月25日
回答者: 男性/ 事務系/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2024年05月24日
回答者: 男性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.6
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3.4
東京都千代田区六番町5−14六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】校舎長との距離が非常に高く、業務上の改善点な...
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3.3
北海道札幌市北区北8条西5
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ クラーク/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:わかりません。組織体制・コミュニケーション:わかりません。ダ...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1−15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:教えている分野も近年注目度の高くなっているものが多く、先生も...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6−16−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ なし
企業カルチャー・社風:会社全体としては働き方改革に向けて取り組んでいるが、上長は昔...
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3.4
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教授/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:一人一人が独立して教育・研究に当たっているので、同僚とのコミ...
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4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6−18−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:過去の成功体験に固執して、学ぼうとしない、成長しようとしない...
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3.2
東京都千代田区西神田1−2−10大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:特にリノベーションのような改革は望まれていない。言われたこと...
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3.1
東京都千代田区内神田2−13−13
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:かなり明るいです。年次や役職を問わずに話し合える雰囲気があり...
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3.0
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:大学の中では先進的と言っていい空気感があると思います。私のい...
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3.2
東京都千代田区神田須田町1−2−3Z会御茶ノ水ビル8F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 児童発達支援管理責任者/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:組織体制は毎月の初めに会社全体の組織図が更新されたものが発表...
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株式会社トヨタ名古屋教育センターのカテゴリ別口コミ(33件)
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株式会社トヨタ名古屋教育センターの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教習業務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
チャレンジ申告制度があるため、挑戦の機会はあると思う。ただし、全員が必ず挑戦できるわけではなく、選考を経てチャレンジできる。
組織体制・コミュニケーション:
年功序列文化があるのは否めないが、仕事の特性上基本的に教えたがりな人が多いため、質問をしたらしっかりと返してくれる。不明瞭な点があっても気軽に質問できる環境の為、コミュニケーションとしては取りやすい職場だと思う。
ダイバーシティ・多様性:
男性が多い職場。最近は女性の職員も増えてきたと思う。外国人がいたということは聞いたことがない。