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学校法人同志社の社風・企業カルチャー・組織体制
3.4
190件
学校法人同志社の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人同志社で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを190件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人同志社への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2024年01月09日
口コミ投稿日:2024年01月12日
回答者: 女性/ 教務課/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
4.3
口コミ投稿日:2023年04月21日
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 管理/ なし
3.8
口コミ投稿日:2024年03月13日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
2.5
口コミ投稿日:2023年09月05日
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
5.0
口コミ投稿日:2023年04月03日
回答者: 女性/ 一般事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
3.3
口コミ投稿日:2024年03月12日
回答者: 女性/ 教務部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ なし
4.5
口コミ投稿日:2024年06月29日
回答者: 女性/ 教務係/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 学部事務室/ なし
4.2
口コミ投稿日:2022年03月30日
回答者: 女性/ 大学事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
3.4
口コミ投稿日:2019年08月22日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2019年08月22日
口コミ投稿日:2019年08月22日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2019年08月22日
口コミ投稿日:2019年08月22日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2019年08月22日
口コミ投稿日:2019年08月22日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2019年08月22日
口コミ投稿日:2019年08月22日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2019年08月22日
口コミ投稿日:2019年08月22日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2019年08月22日
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
口コミ投稿日:2018年10月26日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年10月26日
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
口コミ投稿日:2018年10月26日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年10月26日
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
口コミ投稿日:2024年09月09日
回答者: 女性/ アルバイト/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
2.5
口コミ投稿日:2024年03月07日
回答者: 女性/ アルバイト/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
2.5
口コミ投稿日:2020年06月21日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
3.8
口コミ投稿日:2018年10月25日
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年10月25日
口コミ投稿日:2022年03月28日
回答者: 女性/ パート職員/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート/ 施設課
4.8
口コミ投稿日:2021年01月21日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
3.2
口コミ投稿日:2020年08月09日
回答者: 女性/ 事務室/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
2.9
同じ業界の企業の口コミ
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2−1−10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ チューター/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 大学受験科
組織体制・コミュニケーション:講師が絶対の風潮があります。上の立場の社員も、講師には何も言...
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3.4
東京都文京区本郷7−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署による。ダイバーシティ・多様性:男性も多く頼りになる方が...
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3.5
東京都新宿区戸塚町1−104
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】早稲田卒の管理職職員も一般職員も多く、みな仲間...
続きを見る
3.3
福岡県福岡市西区大字元岡744
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:直属のボス(教授)によるとしかいえない。同じ学科でも、ボスに...
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2.9
東京都品川区旗の台3−2−17
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 研究室助手/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:私の所属する研究室では、教員の方との距離が近いため、コミュニ...
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3.0
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】少人数の部署のため、お昼は、当番制でした...
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3.1
東京都品川区旗の台1−5−8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:医師、看護師、薬剤師、放射線技師など専門職以外では、圧倒的人...
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2.9
東京都墨田区錦糸1−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:クラス担任制のゼミ学修。よく遊び、よく学ぶ。共感できることも...
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4.0
東京都三鷹市大沢3−10−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】皆さん、カジュアルとスマートな雰囲気があると思...
続きを見る
3.7
東京都千代田区二番町5−1住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 開発/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:典型的なトップダウン。意見を求められたら自分の意見ではなく同...
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学校法人同志社の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
伝統的な企業のため,チャレンジングなことはあまりできないが,その分堅実ではある.
組織体制・コミュニケーション:
組織間の交流はあまりない.
ダイバーシティ・多様性:
部署によっては多様な国籍の人が働いている.