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株式会社寝屋川自動車教習所の成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
中途入社
退職

回答者: 男性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2024年05月16日
成長・キャリア開発:
多くの車種の指導員資格は取れると思う。資格を取得するために、練習は必要だが、上司が見てくれるので取得しやすい環境ではある。指導員資格を取得したときに手当はでる。最近は、資格を取得した時の研修もしてくれるようになった。

働きがい:
限られた時間の中でできない事をできるようになった時の楽しさはあると思う。

回答者: 男性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.9
口コミ投稿日:2022年04月08日
成長・キャリア開発:数多くの色々な方と接客できるので、接遇面では成長できると思い
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年12月17日
働きがい:生徒さんの「できない」を「出来ること」にすることにやりがいがあります。
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年12月17日
働きがい:生徒さんは最初不安を抱えて入校されますが、最後には笑顔で卒業していかれ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年12月17日
働きがい:乗車するときには生徒さんと一対一なので、上手く教えれないときに悔しい思
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回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
働きがい:“何もわからない・出来ない”を“わかる・出来る”に変える仕事であり、自
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
働きがい:現在、四輪教習を業務担当しております。人対人の仕事で、特に男女・年齢な
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回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:資格取得の為の教育をしっかりしてくれるので、仕事をするに当た
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:まだ私は四輪教習業務しかできませんが、研修を終えても、上司や
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年12月17日
教育・研修:実際に業務につく前に接客の研修や企業理念等をきちんと説明して頂けまし
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2016年12月24日
教育・研修:正社員には、1ヶ月ほどの、確実な 教育制度や、研修制度がありますが、 ア
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2016年12月24日
働きがい:自宅から近く、通勤しやすい。 残業があまりないので、 なんとか家事と両立で
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2016年12月24日
教育・研修:アルバイト、契約社員雇用の人たちには、 充分な教育制度や、研修制度はな
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神奈川県横浜市神奈川区沢渡1−2−5F
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教育・研修:この仕事は、国家資格がなければ仕事に当たれないので、必ず必要... 続きを見る
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大阪府大阪市阿倍野区松崎町3−16−11
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
成長・キャリア開発:事務系は資格取得手当や研修はほとんどなかった。教職員の方は研... 続きを見る
3.7
愛知県名古屋市東区筒井1−2−35
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兵庫県神戸市中央区磯辺通4−1−5
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
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回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
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3.9
京都府京都市伏見区深草塚本町67
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回答者: 男性/ 教員・教師、講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 業務委託
働きがいを感じるポイント:基本的に多感な時期の学生が育っていく過程に携わる仕事であるた... 続きを見る
3.0
群馬県前橋市荒牧町4−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
成長・キャリア開発:研修などは特にありませんでした。資格取得手当などもありません... 続きを見る
3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/    / 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
成長・キャリア開発:留学制度もあり、キャリア開発は自分が望めばどんどんできると思... 続きを見る
1.5
大阪府箕面市新稲2−11−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
成長・キャリア開発:様々な方々とコミュニケーションを取りながら業務にあたるためそ... 続きを見る

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