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学校法人立命館の社風・企業カルチャー・組織体制
3.2
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学校法人立命館の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人立命館で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを612件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人立命館への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2023年04月24日
口コミ投稿日:2018年10月17日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年10月17日
口コミ投稿日:2018年10月17日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年10月17日
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東京都文京区湯島1−5−45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:国立ということもあり、かなり厳しい。日本の古い体質なかたが多...
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 救急/ 正看護師
組織体制・コミュニケーション:上司は本当に人それぞれなので一概には言えませんが、同職種同士...
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3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市29
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:研究室による。組織体制・コミュニケーション:人間関係は比較的...
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3.3
東京都新宿区百人町1−25−4
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 学事部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:大規模な組織ではないこともあり、上下関係はありながらも風通し...
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3.6
東京都中央区明石町10−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:職業柄ですが常に緊張感を持って職務に励んでおられる方が多いで...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
ダイバーシティ・多様性:大学内には女性も多いですし、多様な国籍の学生が在籍しています...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1−2−7あべのメディックスビル601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:病院ですので、医師・看護師・薬剤師・医療ソーシャルワーカー・...
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3.6
東京都町田市常盤町3758
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専任職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:よく言えば自由、悪く言えば無法地帯。様々なルール等が未整備だ...
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3.4
石川県金沢市角間町ヌ7
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:性別や人種で差別されることは一切ありません。ここ以上に様々な...
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3.1
兵庫県神戸市西区学園西町8−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:落ち着いた知的な人が多いので、穏やかな雰囲気があります。ダイ...
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