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学校法人愛知医科大学の入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし

回答者: 男性/ 教職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2024年03月25日
入社時の期待と入社後のギャップ:
期待はしていなかったので、良いステップアップの踏み台にできればと思う。実際、優秀な人ほど去っていく。

回答者: 男性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年07月22日
入社時の期待と入社後のギャップ:大きなギャッ
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回答者: 男性/ 医療技術職/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2024年03月10日
入社時の期待と入社後のギャップ:大学病院ということもあり、義務ではないが研究発表
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3.5
東京都渋谷区恵比寿西1−31−9
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回答者: 男性/ 営業・運営/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:営業はまずはテレアポです。そこはギャップがあると思います。... 続きを見る
3.1
東京都品川区旗の台1−5−8
人材・教育・学校教育
3.6
沖縄県うるま市与那城伊計224
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:規模の大きさ、事業の安定。ギャップは、スクーリング教員数が足... 続きを見る
3.3
京都府京都市左京区吉田本町36−1
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:事務処理がマンパワーに頼っているところが多く、思ったより細か... 続きを見る
3.7
東京都文京区本郷3−23−16
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:通信制という環境で、全日制とは違う授業スタイルがあることや待... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1−15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:大きなギャップはないですが、保護者の方とのコミュニケーション... 続きを見る
3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 臨床検査技師/ 退職済み(2024年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 臨床検査部
入社時の期待と入社後のギャップ:想像以上に検体数が多く、問い合わせ等、電話も1日に何十回もか... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2−1−10
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 編集/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:会社が方針を掲げている割にスピード感はあまりなく、組織風土は... 続きを見る
3.4
茨城県つくば市天王台1−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:基盤研究費と呼ばれる基礎研究資金がここ数年劇的に減らされ、1... 続きを見る
3.2
東京都江戸川区東葛西6−16−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報/ 退職済み(2017年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:「ここまでやるか」というケースは多かった。学生ひとり一人を大... 続きを見る

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