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学校法人大阪音楽大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
回答なし

回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

5.0
口コミ投稿日:2023年09月28日
企業カルチャー・社風:
非常に穏やかで,文化を大切にする風潮があります。
風通し良く,スムーズに物事を解決できます。

組織体制・コミュニケーション:
コミュニュケーションは取りやすく、話はしやすいです。柔軟に上司に相談することができ,大変助かります。

ダイバーシティ・多様性:
性別,国籍は問わず、お互いを尊重し合える職場であり、個々の可能性を引き出し,活かせるところです。

回答者: 男性/ スタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

3.9
口コミ投稿日:2023年09月14日
企業カルチャー・社風:専門的なスキルを要する業務を担う部署が多い。組織体制・コミ
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回答者: 男性/ 会計/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.6
口コミ投稿日:2023年04月06日
企業カルチャー・社風:歴史が長い組織なので、昔からの考えも根強いところもあります
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回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他

3.7
口コミ投稿日:2024年01月16日
企業カルチャー・社風:新学科の設立など、常に新しいことに挑戦しようとしている印象
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 管理/ なし

4.1
口コミ投稿日:2020年09月15日
企業カルチャー・社風:とても個性的な教授が多い。音楽に理解があり、何かと個性は尊
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3.2
東京都江戸川区東葛西6−16−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手社員が多く在籍しているので、比較的に若手に仕事が回ってく... 続きを見る
3.0
東京都文京区白山5−28−20
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しの良さはないと思います。若手はほとんど会議資料の作成か... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1−2−7あべのメディックスビル601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:看護部は、物静かで仕事がはかどりました。休憩やトイレも気にせ... 続きを見る
4.0
東京都港区六本木7−22−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:風通しはよくありません。契約社員を物扱いです。組織体制・コミ... 続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 運営/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:基本トップダウンのイメージで、本部と現場に温度差がある。... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2−1−10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 編集/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:風通しは悪い、契約社員の成果もすべて正社員の成果となる訂正を... 続きを見る
3.1
東京都千代田区神田三崎町2−9−18
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:雰囲気はとても良いと思います。独特の社風などはなく、とても働... 続きを見る
3.2
東京都大田区西蒲田5−23−22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育補助員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:母体への挑戦は難しいと思います。組織体制・コミュニケーション... 続きを見る
3.0
栃木県下野市薬師寺3311−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:比較的保守的な環境だと思います。組織体制・コミュニケーション... 続きを見る
3.3
滋賀県大津市瀬田月輪町
人材・教育・学校教育

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