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株式会社シグマの社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
正社員
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口コミ投稿日：2023年07月15日

回答者： 男性/ 教育・サービス業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

口コミ投稿日：2023年07月15日
組織体制・コミュニケーション：
とてもフレンドリーで話しやすい方が多い職場だと感じています。
業務について分からないことを聞いても優しく教えてくださり、仕事以外の私生活の事についても相談しています。
お話し好きな方が多く、上司の方とのコミュニケーションも今では出社の楽しみの一つになっています。
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有限会社愛光幼稚舎

4.3
愛媛県松山市東石井６−６−６
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:基本的に先生達みんなが仲が良い。女性ばかりだが、派閥などは一... 続きを見る
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学校法人高宮学園（代ゼミ）

2.8
東京都渋谷区代ー木２−２５−７
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務アルバイト/ 退職済み（2015年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート/ 教材研究センター
企業カルチャー・社風:役所みたいなすごく保守的なカルチャーだが、はたらくひとたちの... 続きを見る
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学校法人中央大学

3.5
東京都八王子市東中野７４２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:本人次第組織体制・コミュニケーション:組織の縦割り感あり。上... 続きを見る
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国立大学法人政策研究大学院大学

4.0
東京都港区六本木７−２２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:英語に強い人が多い。アカデミックな関心が高い職員も多い印象が... 続きを見る
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国立大学法人北海道大学

3.2
北海道札幌市北区北８条西５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 財務部/ 係員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員の世界といった感じで、旧態依然の体質はあり... 続きを見る
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学校法人立命館

3.0
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町８
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 団体職員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 契約社員/ 教授
ダイバーシティ・多様性:質問が多過ぎます。これでAmazonのギフト券程度では割りに... 続きを見る
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国立大学法人鹿児島大学

3.1
鹿児島県鹿児島市郡元１−２１−２４
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務補佐員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:正規職員は3年に一度異動があるので、上司により全く雰囲気は変... 続きを見る
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学校法人日本医科大学

3.0
東京都文京区千駄木１−１−５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 理学療法士/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会を与えられると言うより、ベテランが続々と辞めてい... 続きを見る
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学校法人関西学院

3.4
兵庫県西宮市上ヶ原一番町１−１５５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
ダイバーシティ・多様性:全学をあげて障害学生の受け入れには力を入れており、当該学生の... 続きを見る
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学校法人常翔学園

2.8
大阪府大阪市旭区大宮５−１６−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 経理/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 工学部/ スタッフ
企業カルチャー・社風:年功序列な感じがする。かたい雰囲気。組織体制・コミュニケーシ... 続きを見る
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株式会社シグマのカテゴリ別口コミ（28件）

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働き方（勤務時間・休日休暇・制度）(5件)女性の働きやすさ(5件)入社前とのギャップ(0件)年収・給与(3件)
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