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学校法人河合塾学園の社風・企業カルチャー・組織体制
3.6

学校法人河合塾学園の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人河合塾学園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを40件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人河合塾学園への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2022年11月08日
口コミ投稿日:2020年06月01日
回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.4
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
口コミ投稿日:2018年11月15日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年11月15日
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3.0
東京都八王子市東浅川町701−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
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2.9
栃木県大田原市北金丸2600−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業理念の浸透:「共に生きる社会の実現」を理念としていますが、それとはまった...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2−12−32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:話しやすい空間作りを行っており、協力しあいながら仕事する事が...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:病棟の雰囲気は比較的良い。師長、副師長へ困ったことがあれば、...
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3.5
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:事務系と講師職に原則として分かれているため、特に講師には働き...
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3.7
東京都千代田区二番町5−1住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ コンサルタント/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:会社のDNAが継承されており、判断基準は明確です。組織体制・...
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3.4
東京都渋谷区神宮前6−27−8京セラ原宿ビル2F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学習コンサルタント/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 業務委託
企業カルチャー・社風:外資系風なので、社内の使用しているワードも外資系風でしたが基...
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3.4
大阪府吹田市山手町3−3−35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:真面目で誠実に仕事をされている方が多い。ただ、新しい事への挑...
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3.1
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 大学事務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:勢いはあります。組織体制・コミュニケーション:上司とは話しや...
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2−39−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
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学校法人河合塾学園のカテゴリ別口コミ(40件)
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学校法人河合塾学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 一般社員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
風通しはよかったと思います。まわりに、また、上司に対して、いいたいことを遠慮なくいえる雰囲気でした。
組織体制・コミュニケーション:
さきほど書いたように、まわりとコミュニケーションをとりやすい雰囲気でした。
ダイバーシティ・多様性:
特に多様性について、なにか特徴的なところはなかったと思います。