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国立大学法人北海道大学の業績・将来性・強み・弱み
3.2
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国立大学法人北海道大学の事業展望・強み・弱みの口コミページです。国立大学法人北海道大学で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを594件掲載中。エンゲージ会社の評判は、国立大学法人北海道大学への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2024年01月18日
口コミ投稿日:2015年08月01日
口コミ投稿日:2015年08月01日
口コミ投稿日:2015年08月01日
回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
2.6
口コミ投稿日:2015年08月01日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
3.2
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:新卒で入職したが、やる事や覚えなければいけないこと、勉強しな...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医療/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ なし
事業の強み:最先端の医療を学ぶことができます。専門性を高くもったスタッフ...
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3.3
東京都新宿区高田馬場3−3−19
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務/ 退職済み(2016年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
事業の強み:有名メーカーのため、認知度はあります。事業の弱み:科によって...
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2.5
大阪府東大阪市御厨栄町4−1−10
人材・教育・学校教育
3.9
東京都千代田区有楽町2−10−1東京交通会館ビル5F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
新規事業への取り組み:現状では英語でのコーチングを柱としているので、他言語(スペイ...
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3.2
東京都文京区本郷2−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:ネームバリューもあるし今後の転職活動にもいかせるにも活かせる...
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3.3
大阪府高槻市大学町2−7
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
仕事内容:忙しい部署とそうでない部署があります。それでも、同じ給料なの...
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3.6
沖縄県うるま市与那城伊計224
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ ティーチング・アシスタント/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
事業の強み:生徒数や校舎の数が多い。事業の弱み:授業スタイルやキャンパス...
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3.1
埼玉県さいたま市大宮区土手町1−38−1アソルティ大宮ル・ノードビル3F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【中途入社社員の活躍】新卒だけでなく、中途にももっと力を入れ...
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2.9
東京都墨田区錦糸1−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:クラス運営に失敗すると、やりづらくなってしまうので、クラスを...
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国立大学法人北海道大学の評判・口コミ 事業展望・強み・弱み
回答者: 女性/ 技術補助員/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 医学研究科
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