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学校法人順天学園の社風・企業カルチャー・組織体制
3.5
12件
学校法人順天学園の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人順天学園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを12件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人順天学園への転職・就職活動をサポートします!
同じ業界の企業の口コミ
3.5
大阪府東大阪市小若江3−4−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:正社員と契約社員の線引きがはっきりしていて契約社員は小間使い...
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3.1
東京都渋谷区代ー木2−9−2久保ビル4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会は、手を挙げればさせてもらえるのでいいと思います...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:職場の環境は校舎によります。校長の色が強く出ますのでそれが良...
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3.1
東京都新宿区西新宿6−10−1日土地西新宿ビル16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:配属先スクールの同僚によるが、基本的に講師陣もマネジメント陣...
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3.3
福岡県福岡市城南区七隈8−19−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:保守的だと思う。重要な役職はほぼ男性が占めていたように思う。...
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3.2
東京都大田区西蒲田5−23−22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育補助員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:母体への挑戦は難しいと思います。組織体制・コミュニケーション...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2−12−32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:実際には学校経営のベースとなる学生募集わわ重点にした運営をし...
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:頑張る人が正当な評価を受けられない風土。上長たちは何を見て評...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1−2−7あべのメディックスビル601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:残業はできなかったので、時間内にはすごく無理しなければいけな...
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3.2
東京都文京区湯島1−5−45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 手術部/ なし
企業カルチャー・社風:風通しはあまり良くないです。トップの意見が絶対で、下が意見を...
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学校法人順天学園のカテゴリ別口コミ(12件)
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学校法人順天学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 回答なし/ 非常勤講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ その他
改善し、よくなろうとする雰囲気あり。外部の会社による、生徒の評価の分析会がある。その分析と現場の実態に整合性があるかは、微妙。データの解釈には時に疑問が残る。しかし、数年周期でシステムを少しずつ変化させる取り組みが、成功することもあれば、うまくいかないことも当然あり、うまくいかないときは、あまりひきずらずにそれをとりやめる見識あり。
組織体制・コミュニケーション:
意思疎通がしやすい。お互いに尊敬の念をもって接する雰囲気はずっと変わらず。大変なことをみんなで乗り切っていこうとする雰囲気がよいと思っている。
ダイバーシティ・多様性:
交換留学生、外国人講師が一定数いる