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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年05月01日

成長・キャリア開発：【キャリアアップを目指せる環境か】正直キャリアアップを図るの

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年05月01日

教育・研修：【社員の成長のための取り組み】研修はあるがためになるかと言われればイ

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

3.6

口コミ投稿日：2018年05月01日

成長・キャリア開発：上からとにかく好かれること、YesManであることです。上か

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

3.6

口コミ投稿日：2017年06月22日

教育・研修：研修は年に２，３回あります。研修内容が校舎勤務の人向けなので内部部署

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年05月01日

働きがい：【目標の決め方】基本的に上層部が決定しており、それに従う形。正社員でな

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年03月27日

成長・キャリア開発：【会社で活躍している人の特徴】自分をしっかり持っていて責任感

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回答者：女性/ 教務事務/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員

3.5

口コミ投稿日：2021年12月07日

働きがい:国の根幹ともいえる教育事業に携われることはとてもやり

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年05月01日

教育・研修：【社員の成長のための取り組み】一応回数だけはこなそうと毎年している。

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年07月20日

成長・キャリア開発：【身に付くスキル／知識】現在の高校や大学、受験情報、または勉

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口コミ投稿日：2018年07月20日

働きがい：【仕事のやりがい】自身な携わった仕事が形となり、生徒やそれ以外の多くの

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年07月20日

成長・キャリア開発：【成長を実感できる】ワードやエクセル、パワーポイントをよく使

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年07月20日

働きがい：【仕事の厳しさ】校舎の仕事だと、接客業と同じく終業時間が夜遅くになって

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年07月24日

教育・研修：入社してすぐに、学園に関する説明会が本部勤務と校舎勤務一同にして実施

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

4.9

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：校舎・担当に寄りますが、入職して１、２ヶ月で独り立ちさせられます。そ

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：自身が1年間サポートしてきた学生が、満面の笑みで合格発表をむかえる姿を

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：教育業界は未経験でしたが、日々周りの上司や先輩が教えて下さり

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【上司や先輩による指導の有無】先輩は常に入れ替わるので先輩の

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【自身の目標となる同僚・上司の有無】いました。全体が見渡せて

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【他部署との交流や情報共有の活発性】交流は活発だったと思います。どの部

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【上司への意見・提案の言いやすさ】人の人生を左右する仕事なので、立場や

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【雇用形態の違いによる人間関係の隔たり】ありません。非正規雇用の方が多

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【会社による社員の成長支援について】定期的に研修をしていたの

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【チーム重視or個人重視】チームの成果を重視する環境でした。予備校での

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【チーム重視or個人重視】チームでの成果を重視する環境でした。受験生の

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【上司への意見・提案のしやすさ】提案はしやすいです。個人の成果よりもチ

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【他部署との交流や情報共有の活発度】どちらとも言えないです。

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【早くから責任・裁量が与えられる環境か】はい。開校当時に就職

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口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【親身になって相談に乗ってくれる上司や先輩】いました。業務の進め方で

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員同士のノウハウ共有の多さ】ノウハウの共有は盛んでした。

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【雇用形態の違いによる隔たり】仕事内容は違いますが、受験生のためという

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【社内で活躍している年代層】２０代。社員が少ないので退職のローテション

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【社員同士の協力】少ない。共同作業が多い中、お互いの仕事の境界線がわか

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【業務の効率化を求められる環境か】特に効率化は求められません

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【新しい仕事に挑戦できる環境か】はい。きちんと意見を聞いてく

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【プレゼンや商談など考えを伝える機会の有無】はい。保護者会で

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会社名	学校法人駿河台学園
業界	人材・教育（学校教育）
URL	http://www.sundai.ac.jp/
所在地	東京都千代田区神田駿河台２−１２お茶の水校１号館

従業員数	770名
設立年	1918年
代表者	山﨑良子
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

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