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学校法人大阪国際学園の成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
すべて
新卒入社
中途入社
すべて
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
すべて
回答なし
新卒入社
中途入社
すべて

回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員

2.2
口コミ投稿日:2018年10月25日
成長・キャリア開発:【会社で活躍している人の特徴】会社で活躍しているひとは、少ない時間で多くのことを捌けるポテンシャルの高いことです。ポテンシャルが高いといっても、偏差値60以上で運動の経験もあって、周囲からの信頼も厚いような人間がここの会社では生き残っていけるでしょう。

回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
働きがい:【成長が待遇に反映をされているか】反映されません。今年からそうなるとな
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【成長できる環境か】OJT制度でわかりやすく、成長は感じるこ
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【新しい提案に対して歓迎する風土か】昔の風潮です。理事長の理
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【会社で成長できる人】成長しても、ほとんどが3年の契約となり
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【身に付く能力・スキル】エクセル、ワード、コミュニケーション
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
教育・研修:【実践で覚える仕事or研修で覚える仕事】実践のみです。研修制度が特に
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【成長に対する支援】忙しい時には、先輩が手助けしてくれること
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【成長のための目標】今後は必ず正社員入社で、会社を信用しきら
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【成長を感じるとき】決算業務に携わった時。私にしかわからない
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員

2.4
口コミ投稿日:2016年05月15日
教育・研修:OJTが中心で、教育や研修としてまとまった時間を作ってもらえたかんじ
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員

2.4
口コミ投稿日:2016年05月15日
働きがい:与えられた業務に対して、積極的に工夫や提案をしたい人には、居づらいとこ
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同じ業界の企業の口コミ

3.9
三重県津市大谷町240
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
成長・キャリア開発:【新しい提案に対して歓迎する風土か】新しいものを作ろうという... 続きを見る
2.9
群馬県伊勢崎市赤堀今井町1−581
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
働きがい:【若手の活躍度】ある意味活躍している。というか無理にさせられ... 続きを見る
3.5
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教室運営/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員
働きがい:教室運営という部署は、事務の仕事だけではなく、子どもたち・保... 続きを見る
3.1
東京都新宿区西新宿2−3−1新宿モノリスビル26F
人材・教育・学校教育
3.9
神奈川県川崎市高津区久本2−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 任期付教諭/ 退職済み(2024年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 中高
成長・キャリア開発:1年目の教員は神奈川県の私学初任者研修が必須。google研... 続きを見る
4.2
東京都日野市百草188
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
成長・キャリア開発:積極的に研修に参加するよう促されている。社内研修もあるが、全... 続きを見る
2.8
大阪府大阪市阿倍野区松崎町3−16−11
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
成長・キャリア開発:よくわからないが、教育機関なので、例えば資格や進学といったリ... 続きを見る
2.8
福岡県福岡市東区下原5−884
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
教育・研修:【周りからのサポートについて】仕事でわからないことがあったら... 続きを見る
3.3
千葉県習志野市津田沼2−17−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
働きがい:【上司へ提案しやすい環境か】新しいアイディアを上司へ提案はし... 続きを見る
3.1
鹿児島県鹿児島市郡元1−21−24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
成長・キャリア開発:次へのステップアップが可能。上の人が下の者に年数回個別指導が... 続きを見る

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