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学校法人帝京大学の入社前とのギャップ
2.8
387件
学校法人帝京大学の入社前とのギャップの口コミページです。学校法人帝京大学で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを387件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人帝京大学への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2024年02月29日
口コミ投稿日:2024年11月03日
回答者: 回答なし/ 看護師/ 退職済み(2024年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.6
口コミ投稿日:2024年06月11日
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.4
口コミ投稿日:2024年04月05日
回答者: 女性/ 大学事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.8
口コミ投稿日:2024年02月14日
回答者: 男性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2023年08月30日
回答者: 男性/ 医療ソーシャルワーカー/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2023年12月08日
回答者: 女性/ コメディカル/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2023年05月19日
回答者: 女性/ 学校事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2022年12月20日
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
5.0
口コミ投稿日:2022年05月09日
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2022年06月26日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
1.8
口コミ投稿日:2024年01月22日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.1
口コミ投稿日:2023年08月12日
回答者: 男性/ 常勤講師/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教員/ なし
2.4
口コミ投稿日:2019年01月16日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年01月16日
口コミ投稿日:2023年03月19日
回答者: 男性/ 人事、労務、採用/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
2.4
口コミ投稿日:2020年07月18日
回答者: 女性/ 事務職員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 事務部図書課/ パート
3.5
口コミ投稿日:2023年02月21日
回答者: 男性/ 入試広報/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
2.2
口コミ投稿日:2024年06月18日
回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
2.4
同じ業界の企業の口コミ
3.3
東京都目黒区下目黒3−24−22
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 音楽講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップはほぼないがただ内心はあるみたいで、その辺は大変そう...
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3.2
広島県東広島市鏡山1−3−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 博士研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:勤務体系は自由で良いと言っていたが、結局自由ではない。...
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3.2
東京都新宿区西新宿7−8−10オークラヤビル5F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 社会人教育事業部
入社時の期待と入社後のギャップ:営業結果や顧客データの管理などはもっとシステムがしっかりして...
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3.2
東京都千代田区西神田1−2−10大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師・教師・インストラクター/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 業務部
入社時の期待と入社後のギャップ:資格試験や学生就職の結果で評価されると思っていたが、結局は高...
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3.2
長崎県長崎市文教町1−14
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:まあまあ専門的なことをやらされるが、入社前はExcelとWo...
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3.3
大阪府高槻市大学町2−7
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 事務系/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 事務系部署/ なし
入社時の期待と入社後のギャップ:部署によるが残業が割とある。デジタル化に課題。...
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:教育に力を入れていると言われているが、人が少なくて経験年数が...
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3.2
兵庫県神戸市灘区六甲台町1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 秘書/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 医学部附属病院/ 秘書
入社時の期待と入社後のギャップ:残業時間や休暇など、条件面においては事前に伝えられていた通り...
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3.4
東京都千代田区六番町5−14六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:【入社理由】高校時代の友人の勧めで、雰囲気や指導方針に惹かれ...
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3.2
東京都文京区本郷2−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医療事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:強いて言うのであれば、仕事は難しく頭を使うものが多いけど、達...
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学校法人帝京大学の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 事務
上のものと下のものの基本的な考えが異なっているため、提案や修正を行っても保守的である。辞めたら新しい人を補充すればいいという安易な考えも入社後に感じたギャップの一つである。また、働いている職員や教員をあまり大切にしていないとも感じた。