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鷹ノ台ドライビングスクール株式会社の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
退職

回答者: 男性/ 総務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2023年05月08日
企業カルチャー・社風:
提案すればやらせてくれる機会はあります。

組織体制・コミュニケーション:
コミュニケーションはしやすい環境だと思います。

回答者: 男性/ 総務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.6
口コミ投稿日:2020年07月24日
企業カルチャー・社風:他の教習所がやっていないことを積極的にやる社風があり、それ
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3.2
広島県東広島市鏡山1−3−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:上下関係もあまり意識させない人柄の人が多いので意見することも... 続きを見る
3.3
大阪府高槻市大学町2−7
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:人によりけりかなと思います。優しい先輩は下を育てようと気にか... 続きを見る
3.0
東京都文京区白山5−28−20
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:どの職場でも同じだとは思いますが、威圧的な感じの上司の方はや... 続きを見る
3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2−12−32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:実際には学校経営のベースとなる学生募集わわ重点にした運営をし... 続きを見る
2.9
東京都墨田区錦糸1−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:全員日本人。外国籍の職員はいないと思われる。... 続きを見る
3.1
東京都千代田区九段南4−8−24日本大学本部
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:職員の皆さんがとても良い方ばかりです。上司の方も優しく接して... 続きを見る
3.3
東京都新宿区高田馬場3−3−19
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 広報/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:シフト制なこともあり、他の会社でよくあるような飲み会などはあ... 続きを見る
3.3
東京都渋谷区渋谷4−4−25
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:人気のある大学ですから、受験生は集まってきます。そのせいか職... 続きを見る
3.5
大阪府東大阪市小若江3−4−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:おそろしいくらい古いし、いつの時代かわからないくらい絶対主義... 続きを見る
3.1
東京都渋谷区代ー木2−9−2久保ビル4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】自社に戻ることは、少ないですがなんでも話しや... 続きを見る

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