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学校法人田中学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
正社員
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新卒入社
中途入社
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専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）
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口コミ投稿日：2022年09月27日

回答者： 女性/ 常勤講師/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日：2022年09月27日
企業カルチャー・社風:
ボトムアップ、トップダウンいずれもある。若手主導のプロジェクトもある。先輩教諭たちが、熱心に若手の育成をしてくれる。フィードバックをたくさんもらえた。

組織体制・コミュニケーション:
分からないことを聞きに行くと、1から10までしっかり教えてもらえる。経験の浅い教員に対して適切な配慮がある。

ダイバーシティ・多様性:
多様さは認められている。それぞれの持ち味を指導、コミュニケーションに活かしている人が多い。

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企業カルチャー・社風:アットホーム組織体制・コミュニケーション:コミュニケーション... 続きを見る
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学校法人電子学園

3.3
東京都新宿区百人町１−２５−４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:学校として、「建学の精神」や「教育理念/方針」は明文化されて... 続きを見る
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3.1
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株式会社河合塾マナビス

3.4
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企業カルチャー・社風:社員は穏やかな性格の人が多く、校舎が違っても連絡すればすぐに... 続きを見る
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株式会社ヒューマン・ブレーン

2.9
大阪府大阪市北区梅田１丁目２－２大阪駅前第２ビル　１０Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】各社員講師たちの「こだわりの職人芸」的方法論... 続きを見る
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国立大学法人筑波大学

3.4
茨城県つくば市天王台１−１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 一般事務/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:出世には学歴が必要職種が多岐に渡るのでそれによっては学歴がな... 続きを見る
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国立大学法人広島大学

3.3
広島県東広島市鏡山１−３−２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 研究員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:基本的には国立大学法人であり、俸給も公務員ベースであるなど、... 続きを見る
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株式会社プログリット

3.9
東京都千代田区有楽町２−１０−１東京交通会館ビル５Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 英語学習コンサルタント/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:ミッションとバリューをとにかく大事にしている。20代が多い。... 続きを見る
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学校法人中央大学

3.5
東京都八王子市東中野７４２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 都心キャンパス事務室/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:穏やかでアットホームな感じです。組織体制・コミュニケーション... 続きを見る
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有限会社アップルアカデミア

4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台６−１８−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:頑張りが評価につながり、見合う報酬を得られる会社。学ぶ姿勢、... 続きを見る
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