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学校法人星野学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
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口コミ投稿日：2023年08月21日

回答者： 男性/ 教員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

1.4
口コミ投稿日：2023年08月21日
企業カルチャー・社風:
伝統校かつトップダウンなので挑戦する機会はない。風通しもあまりよくない。

ダイバーシティ・多様性:
従業員のダイバーシティは低い。男女比は6:4程度。英語科の教員で外国人の方が何名かいたが、正規雇用ではなかった気がする。

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口コミ投稿日：2022年05月24日

回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.1
口コミ投稿日：2022年05月24日
企業カルチャー・社風:よくいえば会議が少なく、自分の業務に時間が割ける。悪くいえ
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口コミ投稿日：2024年05月05日

回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

1.8
口コミ投稿日：2024年05月05日
企業カルチャー・社風:とても古い体制だと思います。風通しもあまりいいとは思えませ
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口コミ投稿日：2025年02月05日

回答者： 回答なし/ 教員/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

2.2
口コミ投稿日：2025年02月05日
企業カルチャー・社風:伝統的な考え方が根強く残っている部分もあるが、全体としては
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口コミ投稿日：2023年02月03日

回答者： 回答なし/ 講師/ 退職済み（2015年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

3.1
口コミ投稿日：2023年02月03日
企業カルチャー・社風:トップダウン方式。このため、意思決定は早い。組織体制・コミ
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学校法人自治医科大学

3.1
栃木県下野市薬師寺３３１１−１
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回答者： 男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:トップとの風通しは最悪です。組織体制・コミュニケーション:話... 続きを見る
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3.2
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人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 一般職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
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3.3
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人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 技術員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:あまり考えたことがないです。組織体制・コミュニケーション:風... 続きを見る
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国立大学法人九州大学

3.4
福岡県福岡市西区大字元岡７４４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 研究員/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:直属のボス（教授）によるとしかいえない。同じ学科でも、ボスに... 続きを見る
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学校法人神戸学園

3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中１−１５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 教務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:優しい人が多いです。同僚も先輩方も優しく接してくれるので働き... 続きを見る
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3.2
広島県東広島市鏡山１−３−２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2019年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 看護部
企業カルチャー・社風:看護研究や目標管理や委員会などたくさんのことをさせてもらえま... 続きを見る
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株式会社バンタン

3.5
東京都渋谷区恵比寿西１−３１−９
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ スクール営業/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系組織体制・コミュニケーション:組織間は仲が良かったダ... 続きを見る
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学校法人昭和大学

3.1
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人材・教育・学校教育
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3.5
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