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国立大学法人岩手大学の社風・企業カルチャー・組織体制
3.4
62件
国立大学法人岩手大学の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。国立大学法人岩手大学で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを62件掲載中。エンゲージ会社の評判は、国立大学法人岩手大学への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2023年12月21日
口コミ投稿日:2019年09月13日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2019年09月13日
口コミ投稿日:2023年08月27日
回答者: 男性/ 主事/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2023年09月11日
回答者: 男性/ 技術補佐/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員/ 農学部/ 技術補佐員
4.5
口コミ投稿日:2021年06月02日
回答者: 女性/ 事務補佐/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
3.6
口コミ投稿日:2021年09月25日
回答者: 女性/ キャリアカウンセラー/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 業務委託/ キャリア支援課
3.9
口コミ投稿日:2021年10月16日
回答者: 男性/ 特任研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
4.2
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3.2
東京都新宿区西新宿1−13−12西新宿昭和ビル7F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ カウンセラー/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しの良い社風だと感じます。組織体制・コミュニケーション:...
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3.4
東京都渋谷区神宮前6−27−8京セラ原宿ビル2F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ カスタマーサポート/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ カスタマーサポートチーム/ スーパーバイザー
企業カルチャー・社風:ベンチャーで、体育会系。意見を言うことは可能だが、それ相応の...
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3.6
東京都中央区明石町10−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】たしか、11時45分~早番12時30分~...
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3.2
東京都千代田区西神田1−2−10大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 広報/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員/ 広報
企業カルチャー・社風:基本的に社員はほぼ元大原の卒業生。先生も教職の資格もなく、卒...
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3.9
東京都千代田区有楽町2−10−1東京交通会館ビル5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ コンサルタント/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:とにかく人は良い!社内の人間関係で困ったことはありません。一...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1−15
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:月に一度各法人に会長がお見えになり、往査を実施している。そこ...
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3.4
京都府京都市中京区河原町通二条下ル下丸屋町396−3
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】親睦旅行や忘年会、新年会などで、全社員が集ま...
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3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市29
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:研究室による。組織体制・コミュニケーション:人間関係は比較的...
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3.4
三重県津市栗真町屋町1577
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 臨床工学技士/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:様々な職種の方がいられる。組織体制・コミュニケーション:問題...
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3.5
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:塾生のため、の大義名分の下、何でも良しとされやすいところ。効...
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国立大学法人岩手大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 研究/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
よくいえば落ち着いた雰囲気です
全体的に活気があるような感じではないですが、そこは学生がいるので気になりません
組織体制・コミュニケーション:
風通しはよいとおもいます
学部間の交流があるかというと、そこはあまりないですが、人材の交流はしているので仲が悪いことはないです
ダイバーシティ・多様性:
岩手のなかでは外国のかたもいるので多様だとおもいます