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学校法人大阪学院大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
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口コミ投稿日：2024年07月31日

回答者： 女性/ 事務職/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.1
口コミ投稿日：2024年07月31日
企業カルチャー・社風:
基本的には保守的であり、変化を好まない体質である。所属する部署によって考え方が異なり、柔軟に仕事ができる部署もあるようであったが私の場合は非常に保守的であったため、柔軟な仕事をすることは無かった。全体的にも変化を好まず、現状維持で良い、自分たちが勤める時まで働ければ良いと考える教職員が多い印象だ。

組織体制・コミュニケーション:
関係性が良い人はとても良いが、あまり関係性が良くない人もいるのが事実。何か問題が起こった際に部署同士で協力せず押し付け合う、もしくは自分の部署には関係ないと無視をする印象があった。

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口コミ投稿日：2024年04月06日

回答者： 女性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員

2.9
口コミ投稿日：2024年04月06日
企業カルチャー・社風:挑戦しているようでしていないと思う。組織体制・コミュニケー
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口コミ投稿日：2022年11月15日

回答者： 女性/ 一般事務/ 退職済み（2016年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 派遣社員

4.1
口コミ投稿日：2022年11月15日
組織体制・コミュニケーション:直属の上司は話しやすく意見をきいてくれることもあり
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東京都千代田区神田須田町１−２−３Ｚ会御茶ノ水ビル８Ｆ
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企業文化・社風・組織体制:教室に依るところが多い。雰囲気が良いところは、チームとして機... 続きを見る
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学校法人片柳学園

3.2
東京都大田区西蒲田５−２３−２２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 教育補助員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:母体への挑戦は難しいと思います。組織体制・コミュニケーション... 続きを見る
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3.3
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回答者： 女性/ 日本語教員/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:ザ・体育会系ダイバーシティ・多様性:国籍は東南アジアの人がい... 続きを見る
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学校法人イーエスピー学園

3.3
東京都新宿区高田馬場３−３−１９
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ なし/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ なし
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はあるかもしれないが、あまり通らない印象。計画し... 続きを見る
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学校法人日本大学

3.0
東京都千代田区九段南４−８−２４日本大学本部
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 一般事務/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:部署により雰囲気は違ったので、配属による組織体制・コミュニケ... 続きを見る
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株式会社ヒューマン・ブレーン

2.9
大阪府大阪市北区梅田１丁目２－２大阪駅前第２ビル　１０Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 塾講師/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系の気質があるので、効率よりはどれだけ長く働くかがポイ... 続きを見る
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国立大学法人筑波大学

3.4
茨城県つくば市天王台１−１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート/ 教務
企業カルチャー・社風:厳か。厳しさもあるけれどやれば見てくれる人が多い。組織体制・... 続きを見る
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株式会社希学園

3.5
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:本部はストレスが少ないせいか、色々な前職を背景にしている人が... 続きを見る
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学校法人福岡大学

3.3
福岡県福岡市城南区七隈８−１９−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 准教授/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:古典的で昭和な感じ。組織体制・コミュニケーション:人によるが... 続きを見る
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学校法人大阪学院大学のカテゴリ別口コミ（34件）

福利厚生・オフィス環境(3件)企業カルチャー・組織体制(3件)成長・働きがい(17件)事業展望・強み・弱み(1件)
働き方（勤務時間・休日休暇・制度）(4件)女性の働きやすさ(3件)入社前とのギャップ(1件)年収・給与(2件)
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