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学校法人久留米大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし

回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.5
口コミ投稿日:2023年07月09日
企業カルチャー・社風:
一定の管理職が全てにおいて決定権を有する。できるだけ面倒なことはしたくない、といった考えの職員が多く、新しいことへのチャレンジなどは、難しい。

組織体制・コミュニケーション:
上司と話す機会はあまりない。スタッフ面談などもない。

回答者: 女性/ 嘱託職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

2.9
口コミ投稿日:2022年02月19日
企業カルチャー・社風:人間関係を上手に対応出来れば評価される組織体制・コミュニケ
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回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2024年10月02日
組織体制・コミュニケーション:定期的な部署異動があります。スタッフが不足している
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2020年07月09日
企業カルチャー・社風:短期間でなんとも言えない。多分、標準的だったと思う。組織体
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回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

4.2
口コミ投稿日:2021年08月05日
企業カルチャー・社風:よくわかりませんが、長く働いている方が多いような気がします
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回答者: 女性/ 嘱託職員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

2.0
口コミ投稿日:2022年10月21日
企業カルチャー・社風:有期雇用に挑戦の機会はない組織体制・コミュニケーション:話
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 運営/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:基本トップダウンのイメージで、本部と現場に温度差がある。... 続きを見る
3.3
宮城県仙台市青葉区片平2−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 博士研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:研究室によって決まるため、一概にこれと言ったものがない。教授... 続きを見る
3.4
東京都千代田区六番町5−14六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ アドバイザー/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ その他
企業カルチャー・社風:挑戦することに対してはかなりウェルカムであり、成長を期待して... 続きを見る
2.7
東京都品川区旗の台3−2−17
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 事務
組織体制・コミュニケーション:他部署の人や若い年次の職員同士たちで飲みに行ったりすることは... 続きを見る
3.3
東京都目黒区下目黒3−24−22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 業務委託
企業カルチャー・社風:常にスキルアップ出来る組織体制・コミュニケーション:スタッフ... 続きを見る
3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2−12−32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 教務/ 一般
企業カルチャー・社風:先手、先手で業務をしなければ、パンクする印象。動きが遅い社員... 続きを見る
3.4
愛知県名古屋市千種区不老町1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 理学療法士/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:他職種でかなりの連携が必要で、コミュニケーションは必須となる... 続きを見る
3.1
兵庫県神戸市西区学園西町8−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:落ち着いた知的な人が多いので、穏やかな雰囲気があります。ダイ... 続きを見る
3.7
東京都千代田区二番町5−1住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ マーケティング/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:交流さかんな人とさかんでない人と完全に分かれる。組織間の交流... 続きを見る
3.1
鹿児島県鹿児島市郡元1−21−24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特任研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:部署にもよると思うが、自分がいたところは上司とコミュニケーシ... 続きを見る

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