企業カルチャー・社風:風通しは良いが、他部署との関係性が悪くなれば仕事の協力が難し...
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学校法人廣池学園の社風・企業カルチャー・組織体制
3.5
26件学校法人廣池学園の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人廣池学園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを26件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人廣池学園への転職・就職活動をサポートします！
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南２−１２−３２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
3.4
京都府京都市左京区吉田本町３６−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 大学事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:縦割り組織のため他部署との交流はあまりなかった。上司への話し...
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3.3
東京都新宿区高田馬場３−３−１９
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:エンタメに関わる仕事を目指す学生が入学してくるので、卒業後に...
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3.2
香川県高松市幸町１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 技能補佐員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:組織間の交流はかなりあると思います。私の上司は、職員の話をし...
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3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市２９
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:法人化以降も、公務員気質的な組織体制のとりかたが保たれており...
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3.5
東京都目黒区大岡山２−１２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 事務職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
ダイバーシティ・多様性:様々な年代の方が働いている。事務支援員は比較的年配の女性が多...
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3.3
東京都新宿区百人町１−２５−４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:一般職の自由度はあまりなく、決められた仕事さえ処理していれば...
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3.1
東京都渋谷区代ー木２−９−２久保ビル４Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:個人プレイではなく、会社全体で仕事を盛り上げて行こうという雰...
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3.5
東京都八王子市東中野７４２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:本人次第組織体制・コミュニケーション:組織の縦割り感あり。上...
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3.7
東京都文京区本郷３−２３−１６
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 美容/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:学園全体的に意見がいいやすい環境や上下関係はよい意味でフレン...
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学校法人廣池学園のカテゴリ別口コミ（26件）
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学校法人廣池学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 学生支援/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ 正社員
創立１００周年に向け、改革が進行中で、大学運営を支える大きなやりがいを感じることができます。生徒や学生のこころを育み、国際社会に貢献できる人物を育成理念とする建学の精神が、深く根付いています。既存の概念にとらわれず、創意工夫して業務に取り組めます。チャレンジ志向で、新しい風を吹き込みたいと高い意欲がある方には特に適しています。高い目標を設定して達成したことがある経験をお持ちの方、語学や異文化交流に関する経験に関する豊富な経験をお持ちの方、折衝力などの対人スキルをお持ちの方、着実・正確な事務スキルを有する方は歓迎されます。