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学校法人金剛学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
新卒入社

回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2024年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.2
口コミ投稿日:2024年07月09日
組織体制・コミュニケーション:
基本的に職員室の雰囲気は良い方なのではないかと思う。派閥や陰口などはない。主任や管理職の先生にも相談しやすかった。たまに意見がぶつかるときもあるが、同じ目標の下でのことなのでそれくらいは気にしない。

回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2018年05月01日
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】昼休みは、40分であるが、指導等も
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3.2
東京都大田区西蒲田5−23−22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職員/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:先生次第にはなるかと思います。教員の方々とは立場が違うので、... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3−27−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:非常勤の先生は中学、高校の先生と比べ、関わり合いがない。ダイ... 続きを見る
3.3
東京都新宿区高田馬場3−3−19
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】部署によって異なる。上層部のお膝元は重苦しい... 続きを見る
3.2
東京都渋谷区鶯谷町7−3トミーリージェンシー2F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:直営店のパソコン教室で働いておりましたが、上司がとても気さく... 続きを見る
3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:組織間の交流どの部署も情報があまり周知徹底されていない印象が... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市城南区七隈8−19−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究職/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:挑戦する機会なんてのは皆無組織体制・コミュニケーション:組織... 続きを見る
3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市29
人材・教育・学校教育
3.4
石川県金沢市角間町ヌ7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:訴訟を起こすような教員もいるため,人間関係で気を遣う場面も多... 続きを見る
3.6
東京都中央区明石町10−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:新卒入社時、内部生が半数以上いますが垣根なく関われると思いま... 続きを見る
3.4
東京都江東区有明3−3−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:縦社会という印象です。コツコツ頑張れる方は将来的に役職がつく... 続きを見る

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