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学校法人椙山女学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし

回答者: 女性/ / 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.6
口コミ投稿日:2023年03月27日
企業カルチャー・社風:
古い。ルーティンの仕事が多い。

組織体制・コミュニケーション:
職場の同僚同士で飲みにいく社風はない。よくいえば、家庭を優先する人が多い。

ダイバーシティ・多様性:
特にない。

回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 大学/ 講師

4.0
口コミ投稿日:2023年10月01日
企業カルチャー・社風:大学によって、教授会、学長、理事長など複数の権力が存在しま
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回答者: 女性/ 大学事務職員/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2022年01月29日
企業カルチャー・社風:穏やかで優しい職員、教員が多いので職場の雰囲気は温かいと思
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3.9
東京都千代田区有楽町2−10−1東京交通会館ビル5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:社員同士でフィードバックを与え合うことが盛んにあります。たと... 続きを見る
3.2
東京都江戸川区東葛西6−16−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 広報/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手でも挑戦させてもらえる機会が多く、いろんな経験ができて成... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2−12−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:比較的、チャレンジする大学ではあります。ただ環境の変化に対応... 続きを見る
3.7
東京都千代田区二番町5−1住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:社員同士の交流は良く皆仲良くしている印象があるが単発の派遣社... 続きを見る
3.4
福岡県福岡市西区大字元岡744
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:研究員という立場上,横との積極的なつながりはあまりありません... 続きを見る
4.0
東京都港区六本木7−22−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 契約職員/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:組織の性質上、英語は話せて当たり前、海外経験がある人が多かっ... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2−1−10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2017年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:日本風なものを感じる。残業は多いイメージである。良いメンバー... 続きを見る
3.3
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 生命科学研究科
企業カルチャー・社風:完全にPIに依存する。研究室に入る前に、どれくらいの給与か何... 続きを見る
3.3
滋賀県大津市瀬田月輪町
人材・教育・学校教育
3.1
東京都品川区旗の台1−5−8
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 看護師/ 退職済み(2024年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:いろんなことに挑戦することは推奨してはいるが、働きながら大学... 続きを見る

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