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学校法人川越白ゆり幼稚園の社風・企業カルチャー・組織体制
3.2

学校法人川越白ゆり幼稚園の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人川越白ゆり幼稚園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを47件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人川越白ゆり幼稚園への転職・就職活動をサポートします!
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3.3
東京都千代田区富士見2−17−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:とても働きやすく人もよかったが、嘱託職員なのに業務の負担が大...
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3.1
東京都千代田区内神田2−13−13
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:よくも悪くもゆったりしている。旧態依然な感じが強く、TOPの...
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3.3
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3−27−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:古くない考え組織体制・コミュニケーション:コミュニケーション...
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3.2
長崎県長崎市文教町1−14
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:一人一人が任された仕事を責任を持って遂行している。会議におい...
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3.1
東京都千代田区九段南4−8−24日本大学本部
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務サポート/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:配属部署によるが、風通しはよかったと思う組織体制・コミュニケ...
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3.6
東京都町田市常盤町3758
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:性別、人種、国籍などは全く関係なく、様々な人が働き自由にその...
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3.5
東京都八王子市東中野742−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 派遣社員/ 大学院/ なし
企業カルチャー・社風:職員さんは落ち着いている人が多かったです。組織体制・コミュニ...
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3.2
東京都大田区西蒲田5−23−22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】部署にもよるが、専門知識や技能が活かせる...
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3.4
東京都江東区有明3−3−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:割と新しいことに挑戦する機会が多い。組織体制・コミュニケーシ...
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3.4
東京都千代田区六番町5−14六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
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学校法人川越白ゆり幼稚園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 幼稚園教諭/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
部門によって異なります。
少人数しかいない部門はチームワークがあって楽しそうです。
幼稚園部門の場合、学年で行動することが多いので、年度によってメンバーが変わります。学年のメンバーによってその年度が厳しいのか、楽しいのか、風通しが良いかなど決まるので、4月1日の辞任が運命の分かれ道です。