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国立大学法人香川大学の入社前とのギャップ
3.3
99件
国立大学法人香川大学の入社前とのギャップの口コミページです。国立大学法人香川大学で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを99件掲載中。エンゲージ会社の評判は、国立大学法人香川大学への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2024年08月10日
口コミ投稿日:2023年02月23日
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 農学部/ 教授
3.9
口コミ投稿日:2023年01月15日
回答者: 女性/ 一般職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日:2021年12月11日
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
4.2
口コミ投稿日:2021年07月20日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
3.1
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3.1
東京都品川区旗の台1−5−8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:学生の頃はずっとコロナ禍であったため病棟や職場に憧れや期待は...
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3.2
東京都千代田区西神田1−2−10大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 教務部
入社時の期待と入社後のギャップ:コロナが明けて、イベントがたくさん復活してきたので、学生に参...
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3.2
広島県東広島市鏡山1−3−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:学生や教員と直接かかわることのない仕事が多いことに驚いた。...
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:大きな組織だから、色々ときっちりされているだろうと思っていた...
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3.2
兵庫県神戸市灘区六甲台町1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:特命のポストでも、パーマネントに上がれる(いわゆるテニュアト...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2−1−10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:生徒とはしっかり関わるので、教育に携わりたい人はいいかもしれ...
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3.5
東京都目黒区大岡山2−12−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 助教
入社時の期待と入社後のギャップ:大学ごとに特色がありますし、同じ大学でも学院間でかなり文化は...
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3.3
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
入社理由・入社後の印象:公務員を希望しており、当時はまだ法人化前だったので、国家公務...
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3.7
東京都文京区本郷3−23−16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 名古屋校/ 主任
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップは特にありません。良い意味で学校現場ですが教育だけで...
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3.5
東京都新宿区戸塚町1−104
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入職したばかりのときは、研修や説明が少なく、大変苦労しました...
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国立大学法人香川大学の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ その他
特命教授として勤務してきたが、実施内容についてのギャップは無い。あえて言うならば大学も大きな組織の運営を行う事業体で有る事から、大学方針を理解した上で研究成果を出す事が求められる。
この様な事は研究機関で有れば似ている事と思われる。