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学校法人日本航空学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
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口コミ投稿日：2024年12月26日

回答者： 男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 事務局

2.4
口コミ投稿日：2024年12月26日
企業カルチャー・社風:
経営方針が決まっているので、若手が挑戦する必要はない。

組織体制・コミュニケーション:
部署同士の連携が上手くいけば、より良い学校経営になるが現状難しい。

ダイバーシティ・多様性:
多種多様な国から留学生を受け入れており、国際色は色濃い。

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口コミ投稿日：2021年11月25日

回答者： 女性/ 給食関連/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.6
口コミ投稿日：2021年11月25日
ダイバーシティ・多様性:生徒に留学生がたくさんいるので、色んな国の文化に触れるこ
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪２−３９−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:地域貢献の意識が高いように感じる。ダイバーシティ・多様性:大... 続きを見る
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学校法人聖路加国際大学

3.6
東京都中央区明石町１０−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2024年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:とても風通しの良い職場です。上司はもちろんですが、医師・看護... 続きを見る
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3.3
京都府京都市左京区吉田本町３６−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:古い体制なのでそこは割り切って働くしかないかと思います。組織... 続きを見る
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国立大学法人千葉大学

3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町１−３３
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 職員/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:まずまずな風通しのよさ組織体制・コミュニケーション:一般的な... 続きを見る
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学校法人関西医科大学

3.4
大阪府枚方市新町２−５−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 救急/ 正看護師
組織体制・コミュニケーション:上司は本当に人それぞれなので一概には言えませんが、同職種同士... 続きを見る
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学校法人立命館

3.1
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町８
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しの良さは部署によってかなり違います。組織体制・コミュニ... 続きを見る
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学校法人日本大学

3.1
東京都千代田区九段南４−８−２４日本大学本部
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:部署や担当が変わると、ほとんどの事が伝達されていないので、わ... 続きを見る
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株式会社代々木アニメーション学院

2.6
東京都千代田区三崎町１丁目３番９号ＭＣビル５階
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:性格上なことでもあるのだが、自分の意見はあまり伝えることが出... 続きを見る
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国立大学法人東京工業大学

3.5
東京都目黒区大岡山２−１２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:移動が数年ごとにあるので、ひとにはよるが業務改善をばりばりす... 続きを見る
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国立大学法人名古屋工業大学

3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市２９
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:先生方は自由、上層部は堅い組織体制・コミュニケーション:良好... 続きを見る
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学校法人日本航空学園のカテゴリ別口コミ（30件）

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