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公立大学法人和歌山県立医科大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
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アルバイト・パート
業務委託
その他

回答者: 回答なし/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2023年05月01日
企業カルチャー・社風:
自分からアンテナを張っていれば研修機会は多いと思います。挑戦する気持ちがあればたくさん勉強できます。

組織体制・コミュニケーション:
組織間の交流はある方かと思います。上司との話しやすさは、人によります。話しやすい人は話しやすいです。どこでも同じかと思います。

ダイバーシティ・多様性:
性別は女性が多いです。男性も少なくないです。

回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.5
口コミ投稿日:2023年10月02日
組織体制・コミュニケーション:様々な職種、事務・医療・学生事務等あるため遠巻きか
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回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2020年12月23日
企業カルチャー・社風:年功序列。年上から年下に向かって問題にならない行動でも、逆
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年05月14日
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】医師看護師など、医療職員の意識は高い。大
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年05月14日
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】県からの派遣をできるだけ少なくし
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年05月14日
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】病院長の指導管理が優れており、
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年05月14日
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】事務方が県から来ているので、お
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回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2017年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 看護部

3.0
口コミ投稿日:2020年11月18日
企業カルチャー・社風:年功序列。看護部があるが、あまり職員に寄り添ったものではな
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日:2020年07月30日
組織体制・コミュニケーション:課内の社員同士のコミュニケーションは比較的多い。課
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3.6
東京都中央区明石町10−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:新卒入社時、内部生が半数以上いますが垣根なく関われると思いま... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:病院勤務。風通しのよさはあまりない。基本年功序列、人がいない... 続きを見る
3.3
大阪府吹田市山田丘1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:部局、部署によると思います。組織体制・コミュニケーション:部... 続きを見る
3.5
兵庫県西宮市高松町11-9 希ビルディング
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教室運営/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:入社後から現在においても、先輩社員さんたちとのコミュニケーシ... 続きを見る
3.2
広島県東広島市鏡山1−3−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 看護部
企業カルチャー・社風:看護研究や目標管理や委員会などたくさんのことをさせてもらえま... 続きを見る
3.3
東京都文京区湯島1−5−45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:教育体制がしっかりしており挑戦する機会もたくさんある、若手が... 続きを見る
3.4
東京都江東区有明3−3−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 大学職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:2021年度よりガバナンスが大きく変わり、社員の実力をより一... 続きを見る
3.6
沖縄県うるま市与那城伊計224
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ TA/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
ダイバーシティ・多様性:外国籍の人もいる。英語と中国語が話せる人材が重宝されるイメー... 続きを見る
3.3
大阪府高槻市大学町2−7
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 看護部、消化器外科
組織体制・コミュニケーション:上司は威圧的で冷たい方が多かったです。部署によりますが、女社... 続きを見る
3.4
京都府京都市左京区北白川瓜生山町2−116
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:入社前は勢いがあってチャレンジ精神にあふれている若々しいイメ... 続きを見る

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