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学校法人神戸学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
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回答者: 男性/ 営業推進/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.5
口コミ投稿日:2024年03月08日
企業カルチャー・社風:
圧倒的トップダウン。学校法人という名前の営業会社。現場の要望や意見はなかなか受け入れて貰えず、上からの営業ノルマ達成のプレッシャーに怯えながら働く社員が多い。
教務や事務よりも営業のほうが発言力が強く、昇進しやすいため、教務の仕事は軽視されがち。

組織体制・コミュニケーション:
異なる部署との協力や横の連携は少ない。上からの命令やノルマに応えるために目の前の業務に追われ、他部署との調整や連絡が不充分になりがちで、イベントなどではしばしば連携不足ゆえのトラブルが発生する。

回答者: 回答なし/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.5
口コミ投稿日:2024年12月05日
企業カルチャー・社風:月に一度各法人に会長がお見えになり、往査を実施している。そ
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回答者: 女性/ 教育/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

5.0
口コミ投稿日:2024年11月18日
企業カルチャー・社風:若くて元気な人が多いです。挑戦に前向きな社風なので、新しい
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回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.8
口コミ投稿日:2022年10月04日
企業カルチャー・社風:いろいろな業務を経験させてもらえる。またそれを並行して行う
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回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.5
口コミ投稿日:2022年08月28日
組織体制・コミュニケーション:とても優しい先生が集まっています。また教員未経験か
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回答者: 男性/ 教職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.8
口コミ投稿日:2022年05月24日
企業カルチャー・社風:学校の先生は比較的年齢層が高めなイメージがあります。ですが
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回答者: 男性/ 教職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.6
口コミ投稿日:2022年04月27日
企業カルチャー・社風:教えている分野も近年注目度の高くなっているものが多く、先生
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2022年01月31日
企業カルチャー・社風:働くひとには明るく元気にいることが求められています。教育機
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回答者: 女性/ 総務/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.8
口コミ投稿日:2022年02月20日
組織体制・コミュニケーション:社員の方はみなさんとても性格がよく、いないところで
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回答者: 女性/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2025年02月25日
組織体制・コミュニケーション:それぞれの部門で役割を持っており、その役割に応じて
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回答者: 女性/ 総務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2024年04月29日
企業カルチャー・社風:非常にアットホームで、上司や同僚との距離が近いです。意見が
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.4
口コミ投稿日:2022年09月12日
企業カルチャー・社風:教員は年齢層は高めですが、普段学生と接しているからか気持ち
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回答者: 女性/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.1
口コミ投稿日:2022年06月29日
企業カルチャー・社風:優しい人が多いです。同僚も先輩方も優しく接してくれるので働
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回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.6
口コミ投稿日:2024年11月25日
企業カルチャー・社風:挑戦したい人にはとてもむいてる。きっとどこもそうだが、がつ
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年09月30日
ダイバーシティ・多様性:学校に行けなくて編入する学生もいれば、専門的な内容に絞り
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年09月15日
企業カルチャー・社風:風通しはとてもいいです。連携できるところは連携できてますし
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年03月31日
企業カルチャー・社風:みんなで協力しながら学校運営にあたっているので、支えあう気
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年07月26日
企業カルチャー・社風:若手にも積極的に仕事を与えて、仕事を通じて成長を促していく
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年11月29日
企業カルチャー・社風:学生と接していることもあってか、自然と気持ちが若くなり、見
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.2
口コミ投稿日:2021年12月27日
企業カルチャー・社風:50年の歴史がありながら、さまざまな分野から育成に取り組ん
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回答者: 男性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2021年01月20日
企業カルチャー・社風:若いうちから裁量の大きい仕事を任せてもらえます。そのためや
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回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.8
口コミ投稿日:2022年10月01日
企業カルチャー・社風:トップダウンが多く、それに従うしかない。一人が多くの業務を
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回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2023年06月27日
企業カルチャー・社風:上層部の決定事項に従わされる一方、決定事項が大枠しかなく、
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2020年10月20日
企業カルチャー・社風:仕事で成功する事は、その地域における社会貢献にもつながる事
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2020年12月18日
企業カルチャー・社風:ある種接客業的な要素があるので、社訓のようなものとして、明
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2020年07月22日
企業カルチャー・社風:全体的な方針として、明るく努めることが挙げられ、挨拶なども
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2020年09月07日
企業カルチャー・社風:方針として、明るく元気にさわやかというのがある。ただその方
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1−2−7あべのメディックスビル601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学務部/ 係員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員的。いい人が多いので、上司に自分から提案す... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2−12−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:男性に比べると、女性が少ないです。いろいろな国の方がいて、と... 続きを見る
3.1
東京都新宿区西新宿6−10−1日土地西新宿ビル16F
人材・教育・学校教育
2.8
東京都板橋区加賀2−11−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任研究員/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:比較的、保守的。挑戦的でも無いし、風通しの良さもさほど無い。... 続きを見る
3.1
東京都千代田区内神田2−13−13
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:よくも悪くもゆったりしている。旧態依然な感じが強く、TOPの... 続きを見る
3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:縦割りの業務の部署がおおく、部署同士のコミュニケーション、連... 続きを見る
3.1
東京都渋谷区代ー木2−9−2久保ビル4F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:エンジニアのための会社と営業の方は語りますが、そうではない。... 続きを見る
3.1
東京都品川区旗の台1−5−8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:多国籍の方が患者としてたくさんいらっしゃいますが言語体制は不... 続きを見る
3.7
東京都文京区本郷3−23−16
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 非常勤講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 業務委託
企業カルチャー・社風:事実、社員、職員、講師、皆さん尊敬できる方が多く、誰一人嫌な... 続きを見る
2.8
愛知県刈谷市一里山町上流5−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 監査/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 監査室/ 一般社員
企業カルチャー・社風:熱血。やる気。組織体制・コミュニケーション:社員同士はかなり... 続きを見る

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