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国立大学法人秋田大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし

回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員

2.9
口コミ投稿日:2024年01月30日
事業の強み:
秋田県唯一の国立大学であり、唯一の医学部がある点は評価されていると思う。しかし、少子化で入試の倍率も年々下がっている。

事業の弱み:
18歳人口の減少にどう対応するか、まったく考えていない様子。

回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.1
口コミ投稿日:2023年03月08日
事業の強み:先端医療を扱っています。事業の弱み:コロナにより出勤できなくなるスタ
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回答者: 女性/ 公務員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2021年10月04日
事業の強み:特定機能病院であることだと思います。事業の弱み:わかりません。事業展
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回答者: 男性/ 事務職員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2020年11月12日
事業の強み:国際資源学を有していることが大学の強みとしており、JETROとも連携
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回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 正社員

3.1
口コミ投稿日:2016年03月16日
事業での社会貢献:地域のよりどころであることは 間違いないし 地方である以上 妥
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
事業の強み:国立大学法人ということで、第一に安定しているということでしょ... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市西区大字元岡744
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
雇用の安定性:【産休・育休後の復職実績とその支援制度】社員はたくさんいます... 続きを見る
2.7
東京都渋谷区代ー木2−25−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
成長性・将来性:【成長性・将来性を感じる点とその理由】少子化が進む中で、受験... 続きを見る
3.1
埼玉県さいたま市大宮区土手町1−38−1アソルティ大宮ル・ノードビル3F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【中途入社社員の活躍】新卒だけでなく、中途にももっと力を入れ... 続きを見る
3.3
岡山県岡山市北区津島中1丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 准教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
事業の強み:頭脳集団である。事業の弱み:組織が大きすぎる。... 続きを見る
3.1
東京都板橋区前野町5−5−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ クリエイティブ系(WEB・ゲーム制作、プランナー 他)/ 退職済み/ 正社員
事業での社会貢献:教育だけでなく、地域連携を多く取り組むことで学園の広告効果が... 続きを見る
3.4
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
2.4
岩手県盛岡市大通3−1−23
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
成長性・将来性:デジタル化の急速な発展についていけていない状態。パソコン教室... 続きを見る
2.9
愛知県長久手市岩作雁又1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
事業の強み:私大医学部なので受験や学費などで収入があるようだ。病院からの... 続きを見る
3.0
東京都小金井市貫井北町4−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
仕事内容:【個人の裁量】大学の教員は、原則自己責任で教育活動を行ってい... 続きを見る

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